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XX圣欣美德幼儿园

2020-2021学年第一学期绘本工作计划

中班年级组

一、指导思想

本学期，继续以《纲要》和《规程》为指南，以幼教中心《新学期工作计划》、幼儿园《园务工作计划》和《教科研工作计划》为指导，深入学习课题研究方案，不断领会“新教育”理念，努力实践，大胆创新，在实践中积极开展“绘本教学”的实践研究。

在“新教育”理念的指引下，以幼儿为本，选择适合中班幼儿阅读的绘本，开展对绘本的研究性阅读，找到最佳的切入点和教学策略，以创新的方式，吸引孩子，从而积累经验、增进健康、养成习惯、发展能力。

情况分析

上学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务，本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切结合，综合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的发展。我们中班年级组有四个平行班，八名教师，各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体，我们热爱、关心、尊重每一位幼儿，在教育教学工作中积极、认真、负责，有较强的教科研意识。同事之间团结协作，互相关心，互相帮助，共同提高。

工作目标

1.安全工作

　　《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 好习惯的养成；定期交换书本，好书一起看。

4．班级的墙饰布置时，尽量把孩子的绘本制作、孩子们与父母一起自制的小绘本；绘本阅读中师生讨论的精彩对话；活动中的精彩照片或其他的阅读成果。

（三）建立家园共同体，开展亲子阅读活动。

1．配合幼教中心和园部开展“大小书虫拉拉手”亲子阅读活动、讲故事活动、图书漂流活动等，与家长分享具有价值意义的绘本故事。鼓励家长开展亲子阅读。

2．帮助家长了解幼儿语言发展的特点和亲子绘本阅读活动的基本知识；给家长介绍选择绘本的方法，亲子游戏、亲子阅读活动的指导方法，以激发幼儿绘本阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，积极营造书香家庭。

3．开展亲子阅读日记的交流活动，分享阅读的快乐。

　五、具体工作安排

九月份

　　1．做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩序正常有序。

　　2．制定幼儿园班级绘本工作计划及年级组绘本工作计划。

　　十月份

　　1．参加园内教研组活动（绘本阅读）。

　　2．家长课堂：绘本妈妈进课堂。

　　3.各班结合国庆节开展爱国绘本教育活动。

　　十一月份

　　1．积极迎接园部的班级一日活动调研督查。

　　2．观摩中心骨干教师展示活动。

　　十二月份

　　1．组织幼儿开展绘本阅读漂流书展示活动。

　　2．做好课题中期汇报活动。

　　一月份

　　1．家长讲座：亲子阅读。

　　2．撰写幼儿评语，评选阅读之星。

　　3．做好各类总结。

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