以下为《杨助的个性研修计划》的无排版文字预览,完整内容请下载
我的个性研修计划
姓名
杨 助
教龄
24
学校
弥城镇黄矿完小
任教年级学科
五年级
此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题
如何提高学生的计算能力
目前我班学生每次考试学生的成绩都不大理想,主要问题是计算题失分率很高。
研修目标
通过这次网络平台的理论知识学习, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 思自己的教学,让理论知识武装自己的头脑。
第三阶段:实践运用。通过了网络知识的学习和对自我的反思,再结合本班学生的实际,认真分析学生的学习特点,对症下药,让学生的计算能力有所提高。
预期研修成果
1、让自己的思想得到熏陶,教学能力有所提升。
2、培养出学生良好的计算习惯和提高学生的计算能力。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《杨助的个性研修计划》的无排版文字预览,完整内容请下载
杨助的个性研修计划由用户“yfdsz7”分享发布,转载请注明出处