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我的个性研修计划
我的个性研修计划
姓名
王艳
教龄
4
学校
长坪完全小学
任教年级学科
一年级语文
此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题
不善于组织自主学习。
研修目标
通过学习,在以后的教学中让学生的“学”在活动中起主体作用,?教师的“教”在活动中起主导作用,做到将两者有机地结合起来,最大限度地发挥他们的能动性和创造性,才能达到最佳的教学效果。
研修内容
为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定了一套个性研修计划。
一、认真做好网络研修理论知识学习
根据自身需要选择适合自己的课程,聆听各位专家教授的讲座,认真学习理论知识并做好笔记,课后细思慢嚼,努力做到学有所用。
二、养成终身学习的好习惯
平常多学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 个更美的自己。
五、在校本教研中提升自己
1、每学期听课不低于10次,可以是校内的老师执教,也可以是他校的执教,希望能从一个角度观课,一个主题观课,结合自己的教学实际,择其善者而从之,其不善者而改之,不断纠正自己的一些毛病。
2、多参与学校教师教研组探讨学习,多向有经验的老师学习良好的教育教学方法。
有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望在这次培训中能得到导师的指导,助我成长!
预期研修成果
改进自己的教学方法,设计更合理的教学案例,引导学生进行自主学习,让学生的学更加主动。
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