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2021秋省监测复习计划
项目
时间
基础积累
阅读思维
习作
早读时段
怡情书法
延时服务
6
五上:词语表40 ,名言·常识8;
课内阅读1
表达顺序:结构顺序;叙述顺序。啊
制定班级公约
掌握写人记事文章的基本写法。
7
五上:词语表40 ,古代诗歌2
课内阅读2
表达方法:叙述、议论、描写、抒情、说明。
讲民间故事
掌握写人记事文章的基本写法。
8
五上:词语表40 ,文言短文2
课外阅读1
思辨能力:有理有据。
父母之爱
掌握写人记事文章的基本写法。
9
五下:词语表40 ,名言·常识:背诵5句(品德);文化常识(年龄称谓)
课外阅读2
概括能力:小标题;短句。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 五下:四首古诗背诵,一首默写
思维性阅读1
综合能力:信息重组、链接,生成新信息,解决新问题。
练习:你打算推荐谁当班长
16
古文背诵,重点字词理解。
思维性阅读1
通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。
练习:你当导游如何介绍自己的学校
17
古文背诵,重点字词理解。
综合复习训练
你是否支持双减政策,为什么
18
五上易某某、词
综合复习训练
你的父母对你的事怎样的,请举例说
五上易某某、词
查漏补缺
正确使用标点符号和修改符号。
22
五下易某某、词
查漏补缺
写一篇写人记事类作文
23
五下易某某、词
24
2021年9月3日
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