实验中学政教工作计划

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实验中学政教工作计划

以培养学生“爱国孝亲、重礼明德，健全人格，和谐发展”为德育目标，落实学校工作计划，遵循“以学生和教师的长远发展为本”的办学理念，加强校园文化建设，营造“懂礼貌、知进退、勤学业、守诚信、明事理”的校园氛围，全面推进学风校风建设。本期政教工作思路如下：

一、为了加强和改进年级政教管理工作，年级要按照紧紧围绕一个主题（“做一个懂礼貌、知进退、勤学业、守诚信、明事理的人”），抓住两条主线（一是立足常规管理，强化行为规范教育，营造良好氛围；二是加强团队建设，精心策划德育实践活动），强化三个组织（德育处、年级组、班集体）的工作思路开展德育安全教育管理工作。

二、立足常规管理，通过“四风一训”（校风、教风、学风、班风、校训）建设，构建学生自主管理和自我教育机制，提升德育的实效性。

（一）加强班集体建设，形成良好班风学风

1.加强班主任队伍建设。班主任要学习德育工作理论和优秀班主任事迹，通过自我学习和互相交流，提高培心导学和班级管理能力，掌握班级管理工作的策略和方法，大力加强培优及双困生转化工作；对学生开展家访、信访、电访工作。

2.建立健全班干部队伍。充分调动班干部的工作积极性，发挥班委会和学生会的管理职能，明确责任，落实到人。

3.发挥班会的主阵地功能。加强班级管理，构建特色班级。各班要围绕三大主题即养成教育、感恩教育、心理辅导。开好班会，培育良好班风；班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有计划、有记录，确保班会课时间不被挤占挪用。班主任要认真备课，班会课要言之有物、言之有理、言之有效，真正把班会课作为对学生的养成教育、法制教育、学法教育等的重要的渠道和阵地。

4.年级领导班子成员积极参与到德育安全工作中来，走进班级宣讲学校制度、管理思路，勤检查勤督促，帮助并指导班主任开展德育安全工作，加强班级管理，提升班级管理水平。

（二）立足常规管理，强化行为规范教育，促进学生行为习惯的养成，形成良好校风。

1.认真组织学生学习《实验中学学生管理条例》。班主任利用班会组织学生经常性的读、背《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格落实《实验中学学生管理条例》，使学生明白该做什么，不该做什么，培养学生良好的行为习惯。

2.组织学生上好“两操一活动”。保证学生每天有一小时的活动时间。早操由体育教师组织，班主任跟班，要求学生步伐统一、口号响亮；眼保健操由第三节任课教师跟班督促；课间操由班主任督促，要求学生不说话、不乱动、动作到位、整齐划一，真正达到放松和健身的目的；课外活动要按活动安排表有组织的开展。

3.开展学生仪容仪表整治。落实《实验中学仪容仪表管理规范与办法》，开展学生仪容仪表治理，班主任要常抓不懈，并通过班会、家长会、教室后黑板宣传，让学生明确要求；政教处组织人员进行专项督查，坚决杜绝留长发、戴某某、穿奇装异服现象。

4.加强班级文化建设。（1）办好黑板报和文化墙。要求主题鲜明、质量保证，增强班级文化气息；（2）各班经常性开展国学经典诵读活动；（3）经常性开展文明礼仪教育。

5.安全教育常抓不懈。

（1）坚持安全教育常规化、制度化。开办年级法制安全教育宣传栏，定期举办法制交通安全会议，加强年级师生员工的法制安全教育；经常对学生进行“十防”安全教育（防火、防毒、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防楼道挤压、防不良行为心理健康、防运动伤害、防各种流行传染病等）；拓宽安全信息来源，充分发挥各班信息员作用，完善信息网络，及时预防安全事故的发生；组织师生参加社会法制宣传等社会实践活动，提高师生员工的法律意识、安全意内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。，洁美校园。

3．开展“三个一工程”为主要内容的感恩教育（即号召每个学生为班级做一件好事、每个班级为学校做一件有益的事、每个班级为社会做一件有益的事），动员全体学生争做好事，报效班级，报效学校、报效社会；团委组织学生积极开展学雷锋活动。

(三) 积极组织学生参加年级组织的各项活动，培养团队精神。

1.开展安全、纪律教育大会。

2.开展防火、防震、防溺水疏散演练

3.消防、安全、法制、禁毒、卫生宣传教育活动。

4.举办队列队形比赛活动

5.召开家长会。

总之，班主任要俯下身去抓管理，沉下心去抓教学，为创建文明校园、平安校园、宁静校园、洁美校园而努力，开创学校德育安全工作新局面！

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