《教育研究方法》疫情期间课程教学大纲
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2019级全日制教育硕士《教育研究方法》
课程教学大纲
授课教师：樊华强 教授/博士
教学目标
掌握教育研究的基本原理、一般过程和常用方法；
帮助同学们做好毕业论文前期设计工作，完成开题报告；
广泛阅读研究方法著作和相关案例，熟悉主要研究方法的使用流程和规范。
教学时数：36课时（第三周开始授课）
教学方法：文献阅读、专题讲授、案例分析、网络讨论
请各位同学提前阅读文献，按时完成作业。QQ群和课堂派主要用来发布课程资源、点评作业、解疑答惑。
研究方法最重要的学习方式是行动学习。同学们必须多阅读、多思考、多讲解、多写作，尤其是要勤于写作。
教学资源
主要教学视频：爱课程网站，河南大学刘某某教授《教育研究方法》，http://doc.001pp.com/sCourse/course_5574.html
教材：风笑天.社会研究方法[M].XX:中国人民大学出版社,2018.
刘某某.教育研究方法：专题与案例[M].XX:教育科学出版社,2007.
教学内容
观看视频和阅读文献
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，讨论作业。
第四章 学位论文开题报告撰写和课题申请设计（3课时）
1.风笑天教材第四章
2.刘某某专题3
3.开题报告案例
4.课题申请书案例
根据毕业论文选题，列出文章主要章节，至少精确到二级标题。
阅读教材，完成作业，讨论作业。
第五章 抽样（3课时）
风笑天教材第六章
根据毕业论文选题，设计一份抽样方案。
阅读教材，完成作业，讨论作业。
第六章教育观察法（3课时）
教学视频第4讲
假如我们要对某校学生课堂行为进行研究，设计一份课堂观察表。
观看视频，完成作业，讨论作业。
第七章 问卷调查法（3课时）
教学视频第5讲
刘某某专题5
根据毕业论文选题，设计一份调查问卷，不少于20题。
阅读教材，观看视频，完成作业，讨论作业
第八章 访谈调查法（3课时）
教学视频第6讲
刘某某专题5
根据毕业论文选题，设计一份访谈提纲。
阅读教材，观看视频，完成作业。
课程考核
网络参与：10%
平时作业：30%
期末作业（完成开题报告，不少于3000字）：60%
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