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前言
教材巨变下的学习指导
框架结构:
一、本科目通过率低的主要原因二、审计教材的主要框架
三、 2021 年教材的主要变化四、如何应对教材变化
五、题型特点分析
六、机考应试技巧和相关的学习技巧七、课程体系
一、本科目通过率低的主要原因
1. 专业名词关 难过( 翻译内容 : 晦涩难懂 ),只能 多听 、 多看 、 多理解 ;
2. 需要 职业判断 的知识点较多,只能在学习中 培养 “ 感觉 ”;(如: 风险评估与风险应对
、 审计报告的意见类型 、 内部控制的缺陷 )
3. 主观题 量大 ;( 简答题 36 分、 综合题 19 分)
4. 学习时机 和心态 不好 ;( 被迫无奈 :后期 压力大 )
5. 相关专业 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 资金的审计
第四编 对特殊事项的考虑
第 13章 对舞弊和法律法规的考虑
第 14章 审计沟通
第 15章 注册会计师利用他人的工作
第 16章 对集团财务报表审计的特殊考虑
第 17章 其他特殊项目的审计
第五编 完成审计工作与出具 审计报告
第 18章 完成审计工作
第 19章 审计报告
第六编 企业内部控制审计
第 20章 企业内部控制审计
第七编 质量管理
第 21章 会计师事务所业务质量管理
第八编 职业道德
第 22章 职业道德基本原则和概念框架
第 23章 审计业务对独立性的要求
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