使用移动教学工具在班级管理中的心得体会
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使用移动教学工具在班级管理中的心得体会
几十年来可谓是在艰苦中摸素,在摸素中前进,凭着自己的一股热情努力去做,期间也饱尝督种酸苦辣的体验。班主任,一个沉重成严的名词,一旦成为0龆?也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而许多教训,许多想法。下面是我工作三十多年来的点小小心得,真诚的希望大家不要见笑。
学生养成良好的习惯形成良好的班风
优良的班风,不仅是一个斑集体生命的共同体,而且是一个勤奋努力、积极活波和奋发进取的战斗V愣印０喾绲男纬捎胙己孟肮叩难墒欠植豢摹５投蔚男⊙?正处在世界观初步形成的阶段,他们的思想及认识都不是很成熟,对什么都满了好奇.
作为班主任就必须对他们进行正确的引导和教育,所以从开始我就抓班风和行为习惯,这并非是一件易事。这就要求我们做好长期耐心的思想工作一开始把要的,该说的,都尽量想到说到,不要怕浪费时间,让学生知道看到垃圾该怎么做,不该怎么做。比如前一段时间,班内有学生在宿舍午休期间不是在学习,而是在看一些不利于他们成长的书籍。比女如《马小跳》《坏蛋是怎样炼成的》、《风流异世》和《唯我独尊》等等,严重录响了学习和休息,为此,我特意召开班会,讨论在宿舍学习是否有利于成绩的提高,同学们反应热烈,达成共识课堂才是提高成绩的关键,而宿舍是大家休息的地方,没有好的休息就没 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国纪、班有规,无规矩不成方圆。但是怎么样オ能使受到处分的学生心悦减服的接至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身是件不好的事情,可全班这么多学生不犯点误、违犯点纪PI这又是不正常的。几十年以来,我在班上大カ推行这样一种处罚方式:对违反纪信情节比较轻的学生,比女说宿?扣分问题,我罚他们抄一篇语文读本上的优美文章,要求字迹工整优美,这样一来,既有利于语成.文绩的提高,又起到了惩戒的作用,后来根据我班英语成绩不是很好这一特点,我又罚他们抄写英语单词,还抄过科学和品德等等。对于违反纪律情节比?严重的学生,我让全同学给他出点子改正,由于我是教语文的,要求学生每天都写日记,于是我就经常出一些类似“班毛的大事”“关于该同学老不完成作业情况分析爱打架的x”“赵X我想对你说”等等题目,让全班学生在日记中对违纪同学提出建议,班会时某某在分关点评,既教育了违纪同字,又让全班同学对违纪现象有所认识。
教育是个漫长的功课,常说十年树木百年树人,但教育又是一个充满爱的事业,只有人格动人格,只有心灵オ能想造心灵,只有爱才能氯得爱。著名教育家李某某说过:“但爱不等于教育;:教育需要爱,教育还需要智煮。“是啊,教育还需要智慧,我息以完容之心,博大之爱,激励学子志,求得栋梁材,笑看征朝起,静待百花开。
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