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《大学生职业生涯规划》课程考核要求

一、考核形式

1、撰写一份不少于5000字的职业生涯规划书。

2、规划书中要涵盖职业生涯人物访谈内容。学生可利用课余时间或假期开展职业生涯人物访谈，获取行业、职业的特点以及对职业能力的要求。提前获取职业信息和了解职业状况，将自身的职业生涯规划与实际的职业需求进行对照和印证，帮助学生了解自己的不足和努力方向，从而制定切实可行的学习、实习计划，形成科学的职业生涯规划。 访谈报告以附件形式附在规划书后。

3、职业生涯人物访谈报告阐述个人认识及感想，1500字左右。应包含访谈人、访谈对象、访谈对象职业、访谈时间和访谈方式等基本信息。

二、相关要求

（一）、内容要求

《职业生涯规划书》包括自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、评估与调整、职业道德等6个方面，以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。

（二）、格式要求

《职业生涯规划书》须有封面、扉页、目录，扉页写个人的姓名、性别、学院、班级、学号等。具体排版时学生可根据自身情况个性化完善。

1.规划书"题目":黑体小三号

2.规划书"章":黑体四号

3.规划书"节":黑体小四号

4.规划书正文 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 指导教师：

年 月 日







附件2

评分参考标准

《个人职业生涯规划书》主要包括自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、评估与调整、职业道德等6个方面，选手可根据自身情况个性化完善。作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。

1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整，分析透彻,运用职业生涯规划相关知识理论，结合自身，合理运用相关测评工具，客观准确地规划职业生涯。

2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，正确处理职业生涯规划与测评工具的关系，避免主观臆想。

3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。

4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。

5.职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不落俗套, 充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

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