（小石潭记）教学知识点
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小石潭记
星期一
一、与《记承天寺夜游》有异曲同工的句子
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏某某。
—— 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上.....似与游者相乐。
二、古今异义
1、小生：古某某：年轻人
今义：指戏曲艺术中的一种角色。
2、去：古某某：离开。乃记之而去；
今义：从所在地到别的地方去
3、闻：古某某：听到。闻水声；
今义：用鼻子嗅气味。
4、居：古某某：停留。不可久居；
今义：住。
5、可，古某某：大约。潭中鱼可百许头；
今义：能愿动词，可以
6、布：古某某：映。
今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。
7、许：古意：用在数词后表示约数，相当于现在用法的“来”。
今义：允许。
8、OA（yXXXXX）然：古某某：呆呆的样子。
今义：痴呆或深思的样子；
三、一词多义
1、可：（1）大约。潭中鱼可百许头；
（2）可以，能够。不可久居。
2、从：（1）自，由。从小丘西行百二十步；
（2）跟随。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
3、清：（1）清澈。下见小潭，水尤清冽；
（2）凄清，冷清清。以其境过清。
4、差：（1）长短不一。参差披拂；
（2）交错，动词。其岸势犬牙差互。
5、见：（1）看见。下见小潭；
（2）看见，动词。明灭可见。
6、乐：（1）以…为乐，形容词的意动用法。心乐之；
（2）逗乐，嬉戏。似与游者相乐。
7、以 （1）因为。以其境过清；
（2）等于而的用法，表修饰。卷石底以出；
(3) 把。全某某以为底。
8、而 （1）不译，表顺接关系。乃记之而去；
（2）不译，表修饰关系。隶而从者；
（3）不译，表修饰关系。潭西南而望。
9、游 （1）游动。皆若空游无所依；
（2）游览。同游者。
10、环（1）XX。如鸣佩环；
（2）环绕。竹树环合。
11、为（1）作为。全某某以为底；
（2）成为。为岩。
星期二
四、词类活用
1、从小丘西行百二十步。西：名词作状语，向西。
2、下见小潭。下：名词作状语，向下。
3、皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。
4、日光下澈。下：名词作状语，向下。
5、O龆妒拧Ｔ叮好首髯从铮蛟洞XXXXX?/p>
6、潭西南而望。西南：名词作状语，向西南。
7、斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗XX一样。蛇：名词作状语，像蛇（爬行）那样。
8、其岸势犬牙差互。犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。
9、凄神寒骨。凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。
10、如鸣佩环。鸣：使动用法，使…发出声音。
11、心乐之。乐：意动用法，形容词作动词，以…为乐。喜欢的意思。
12、近岸。近：形容词作动词，靠近。
13、隶而从者。隶：名词作动词，跟着。
14、似与游者相乐。乐：形容词作动词，玩了。
五、特殊句式
倒装句：
1、如鸣佩环（正确语序：如佩环鸣） 好像XX玉佩相碰击发出的声音。
2、全某某以为底（正确语序：以全某某某某） 小潭以整块石头为底。
3、卷石底以出（正确语序：石底卷以出） 石底向上弯曲，露出水面。
星期三
修辞手法：
1、闻水声，如鸣佩环。（比喻） 听到水声，好像XX玉佩相碰击发出的声音。
2、往来翕忽，似与游者相乐。（拟人） 往来轻快敏捷的样子，好像在与游人相互嬉戏。
3、其岸势犬牙差互，不可知其源。（比喻） 两岸的地势像狗牙那样参差不齐， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。
（溪流）像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，一段看得见，一段文看不见。
⑥凄神寒骨，悄怆幽邃。
（使人感到）心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
⑦以其境过清，不可久居。
因为小石潭的环境太凄清了，不能够长时间停留。
3、简要分析选文第二段景物描写的特点。
答：第二段写景采用了侧面描写、动静结合、虚实结合、情景交融等写作手法。
4、作者通过写小石潭人迹罕至，凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？
答：意在表现作者孤寂悲凉的思想感情。
5、阅读全文，用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清”的结论。
答：①位置偏僻 ②竹树藤多，少有人来游玩 ③作者对环境的感受
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