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1.2氧气的制备与性质实验教学
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实验一 氧气的制取与性质
教学目的
熟悉氧气的实验室制气及性质实验
掌握实验室制气的技术关键
培养学生边讲边演示实验的技能
二、教学重点与难点
重点：氧气的实验室制法
难点：边讲边演示
教学方法与手段
学生讲解讨论 ，老师点评
分组实验
学生展示，小组评价
教学内容
检查学生预习，老师讲解（40分钟）
4.1氧气的实验室制法
高锰酸钾制氧气
/
实验药品 10g高锰酸钾
实验仪器 酒精灯 硬质试管 导管 水槽 集气瓶
操作要点：
a 组装仪器的顺序 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 瓶氧气
4.2 验证氧气的性质
木炭在氧气中燃烧
操作要点：
1）用镊子夹住一小块木炭，在酒精灯上加热
2）将燃着的木炭伸入制备好的氧气中，慢慢伸到集气瓶底部
铁丝在氧气中燃烧
操作要点：
将细铁丝用砂纸打磨光亮，并在火柴梗上绕成螺旋状
将火柴梗用镊子夹取，放在酒精灯上燃烧只有余烬时，伸入盛有氧气的集气瓶中
集气瓶里应盛有少量水或是铺有细沙
4.3学生独立操作实验，并观察实验现象（50分钟）
4.4一名学生展示边讲边做实验，其余学生评价，
老师点评（30分钟）
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