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教 学 设 计
教学内容
4.邓小平爷爷植树 第二课时
教学
目标
1.正确读写有关词语。
2.体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
3.学习写一件事,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
4.有植树绿化和保护环境的意识,初步了解植树的意义。
教学重点
学习写一件事,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
教学难点
有植树绿化和保护环境的意识,初步了解植树的意义。
教学预设
通过学习本文。有植树绿化和保护环境的意识,初步了解植树
的意义。
课前准备及用具
多媒体课件
备课类型
教学方法
讲授
课时安排
2
教 学 设 计
板
书
设
计
3邓小平爷爷植树
看图片
抓动作 挖 选 移 挥 填 扶
讲清楚
教
学
评
价
及
反
思
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 你从这些句子中读出了什么?邓爷爷植树很认真,具体表现在哪里呢?
6.兴致勃勃(ABCC 式):仿写:得意洋洋。
(四)课堂展示
(五)品读第 3 自然段。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又
挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,声说:“不行,不行!”
他又走上前 把树苗扶正。
1.这些句子中哪些词语能看出来邓爷爷认真呢?
2.注意读音。邓爷爷很认真!
3.试着用“精心”和“小心”说句子。
(六)交流分享。
邓爷爷是国家领导人,他的工作这样繁忙辛苦,可是他对待植树这件事情这样认
你想说些什么吗?
(七)学习课文第 4 自然段。
1.邓爷爷种好了树很满意,很开心。
2.邓爷爷是国家领导人,他的工作这样繁忙辛苦,可是他对待植树这件事情这
样认真,你想说些什么吗?
(八)品读结尾段。
四、作业布置 搜集关于邓爷爷的资料。把搜集到的资料和这堂课的收获写到下来。
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