小学法制教育专题讲座
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***2021年法制教育专题讲座
讲座人：吴某某
二0二一年五月二十四日
一、小偷小摸属于什么违法行为
属于盗窃行为。《关于办理盗窃刑事案件的新司法解释》出台，与1998年的盗窃罪司法解释相比，盗窃罪“数额较大”的认定标准大幅提高，由原来的500元提高到1000元，部分发达地区的标准更高。《最高法院与最高检察院司法解释》第三条第一款规定二年内盗窃三次以上的，应当认定为“多次盗窃”。言下之意，两年内三次以上盗窃，即使是小偷小摸也构成犯罪，也要受到法律的制裁。
二、 盗窃罪会受到什么处罚
盗窃罪属于财产犯罪，一般情况下这类犯罪除造成财产损失外尚不会发生人身或者其他方面的严重损害。根据本条规定，对盗窃数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，可以并处或者单处罚金;数额巨大或者情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处没收财产。盗窃金融机构，数额特别巨大的;盗窃珍贵文物，情节严重的，处无期徒刑或者死刑。
三、轻微伤的标准
(14) 面部损伤后留有瘢痕，外伤后面部存留色素异常。
(15) 面部表浅擦伤面积在2cm2以上；划伤长度在4cm以上。
(16) 外伤后鼻出血；鼻骨线形骨折。
四、轻微伤的处理办法
轻微伤不构成刑事案件，没有刑事责任、只有行政责任(治安处罚)，可行政拘留。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：
第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
（一）结伙殴打、伤害他人的；
（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；
（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
五、校园欺凌
2020年，我国修订的《未成年人保护法》认为，学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为?[3]?、
欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。?
叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无知、无用。粗言秽语、喝骂。恶意中伤、传播关于受害者的消极谣言和闲话；叫受害者长期从事自己不愿意从事的劳动或活动作为隐性惩罚。?
对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。?
干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。恐吓、威迫或软性受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。?
同伴分派系结党，以此孤立、杯葛或排挤受害者，让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。?
中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。?
敲诈：强索金钱或物品。画侮辱画。?
网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。
六、校园欺凌的处理办法：
告诉父母或者老师寻求办法，实在不行就报警。故意造成对方伤害的行为，是否会被追究刑事责任，主要看伤害的程度，如果是轻微伤的，那么，不构成犯罪;如果是轻伤的，被害人和检察院都可以提起诉讼，要求追究犯罪嫌疑人的刑事责任。
七、轻伤的量刑标准
轻伤是指物理、化学及生物等各种外界因素作用于人体，造成组织、器官结构的一定程度的损害或者部分功能障碍，尚未构成重伤又不属轻微伤害的损伤。《刑法》规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。《民法典 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 校生，移交公安司法部门处理。
3、对侵害在校师生员工的事件，一律报警，由公安司法部门处理。
4、涉黑涉恶事件一律上报上级扫黑除恶专项工作组。
十、教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知
一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长，不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，?禁止带入课堂。
二、学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。?不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
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