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***疫情防控培训检测试题
姓名: 部门: 任教年级: 2020年4月2日
一、填空题。
1.为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,我校拟制定了一系列的方案制度,简称 两“案”八“制” 。
2.开学时必须做好“两单某某”工作,其中“两单”指的是入学人员名单 和 开学暂不可返校人员名单 ;“两证”指的是 健康证 和 准入证 。
3.体温测量是一项非常重要的工作,包括“四测量”分别为:居家体温测量、晨、午检体温测量和 随机体温测量 。
4.对在校期间发现的疑似新冠肺炎的师生员工立即启动“五个第一”应急流程,如果遇到单个学生需要隔离,应该立刻和哪位负责人联系? 徐某某 。如果遇到群体需要隔离,应该立刻和哪位负责人联系? 祁某某 。
5.学校传染病执行 第一发现人 应急报告制度。
二、判断题。
(√)1.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(√)2.午餐吃完之后,值班老师将学生带至教室测量体温,如发现体温在37.3摄氏度以上的,立即带学生到学校隔离室,并及***、家长送三级以上医院就医,值班老师及时告知班主任,由班主任上报保健医师做好跟踪和记录,同时上报学生处。
(√)3.就餐前,摘下口罩。就餐时,不交流,不东张西望,专心吃饭,避免飞沫传播。饭后戴好口罩在值班老师的带领下有序离开。
(×)4.班主任依据放学时间错时错峰放学。放学时,学生要戴好口罩不讲话,学生前后之间保持一定距离,班级之间隔开1米以上。
(√)5.每天早晨及中午入校师生,需在校门处通过红外线测温仪或人工测温检测正常后方能入校。
(×)6.正确佩戴口罩的方法是看、戴、压、调。
(×)7.在进行教室消毒时,需要将桌椅、地面、门把手等各个角落喷洒消毒液,然后关起门窗就可以了,第二天提前打开通风。
(×)8.针对教室和校园的消毒每天晚放学进行一次就可以了。
(×)9.教室每天早晚都需要通风一次。
(√)10.自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生受凉感冒,如若天气寒冷,上课时门窗可以保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。
(√)11.每天上午第一节课前,各班班主任需要完成学生考勤工作。
(√)12.如发现疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案。做到以下“三个一”,即第一时间送医;第一时间报告;第一时间隔离。
(√)13.学校隔离室设置在行政楼第一层东数第三间,值班室安排专人值班。
(√)14.《洗手七步法》简称:内、外、夹、弓、大、立、腕。
(√)15. 学校在南校门设置4个,北门早上上学时关闭。
***疫情防控培训检测试题
姓名: 部门: 任教年级: 2020年4月2日
一、填空题。
1.为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,我校拟制定了一系列的方案制度,简称 。
2.开学时必须做好“两单某某”工作,其中“两单”指的是
和 ;“两证”指的是 和
。
3.体温测量是一项非常重要的工作,包括“四测量”分别为:
、入校晨、午检体温测量和 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 避免学生受凉感冒,如若天气寒冷,上课时门窗可以保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。
( )11.每天上午第一节课前,各班班主任需要完成学生考勤工作。
( )12.如发现疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案。做到以下“三个一”,即第一时间送医;第一时间报告;第一时间隔离。
( )13.学校隔离室设置在行政楼第一层东数第三间,值班室安排专人值班。
( )14.《洗手七步法》简称:内、外、夹、弓、大、立、腕。
( )15. 学校在南校门设置4个,北门早上上学时关闭。
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