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2020学年第一学期大一班日计划
主题:我自己
第十二周 (11/16~11/20)
11/16 周一
活动名称:冬季安全教育——防寒保暖
活动目标:1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,关系着我们身体健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
活动准备:冬季寒冷的图片。
活动过程:
一、谈话活动,引出主题。
1、 现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?
2、 如果我们不注意保暖,会发生什么?
3、 时值冬季,寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢?
小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述。
1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?
2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?
三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识。
1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。俗话说:“寒从脚下起。”在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。
5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度。如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为最好。人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。
四、活动延伸。
今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保自己身体健康。
11/18 周三
活动名称:认识人民币
活动目标:1、继续认识人民币(10元、5元、1元、5角、1角)。
2、进一步理解元和角之间的关系,知道元和角的换算。
活动准备:各类面值钱币若干;操作盘
活动过程:
引趣
师:上次老师带来了一些人民币,看看小朋友们都还认识他们吗?(教师出示各种人民币,幼儿自由回答)
师:你们是怎么知道的?
小结:人民币上面有数字,告诉我们它是多少钱?
二、操作
师:看看今天老师又给你们带来了哪几种人民币?(1角5角)
师:它们和刚才看到的人民币有什么地方不一样?(幼儿自由回答)
小结:它们是硬币,上面都写了一个字“角”。
师:“元”和“角”哪个面值大?哪个面值小?
小结:“元”的面值比“角”大。
师:现在我需要1元钱,可是1元钱用完了,你们能不能用比它小的1角和5角来凑齐1元呢?试试看, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 起床的时间拨出来,看谁拨的最准确?
幼儿操作,教师观察。
提问:你是怎么拨7点钟的?分针和时针的位置在哪里?
小结:当分针指着12的时候,时针指向数字几,它就表示几点钟。
师:每天早上早点起床精神好,还可以锻炼强健身体。刚才没拨对的小朋友再来试试看。
幼儿操作,幼儿回答,教师小结。
教师出错。(时针对齐,分针没对齐;分针对齐,时针没对齐)
教师随意说出时间,请幼儿来拨钟。
教师提问并小结。(引导幼儿要按时吃饭、早睡的好处)
三、活动延伸
师:今天我们认识了时钟,还拨了起床、吃饭、睡觉的时间。在幼儿园里除了以上的时间,我们还有学习、游戏的时间,过会儿你们互相商量一下,试着把它们拨出来,好吗?
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