三下习作范文
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习作范文欣赏 姓名：
一、第一单元：我的植物朋友 题目：我家的植物朋友 我喜欢的植物 我爱_____花
二、第二单元： 看图话 写作文 题目：放风筝 我和春天的约会 我和同学放风筝
第三单元： 写一写中华传统节日 题目： 春节 端午节 赏花灯
四、第四单元：我做了一项小实验 题目：有趣的小实验 一次科学小实验 科学小实验
五、第五单元： 奇妙的想象 题目：一本有魔法的书 小数点的“自白” 假如时间罢工了
六、第六单元：身边那些有特点的人 题目：题目自拟 如：家有虎妈 戏迷爷爷
第七单元：国宝大熊猫 题目：我喜欢熊猫 可爱的大熊猫 我爱大熊猫
第八单元：编一个童话故事 题目：题目自拟 如：三只小羊
第一单元 习作
范文： 我喜欢的植物 有人喜欢富贵的XX，有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的XX，有人喜欢万古长青的松柏，而我却喜欢那没没无闻的小草。 小草是报春的使者，春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那时有些小草悄悄地钻出了头，那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然人们还都穿着厚厚的大衣，但它们已挺直了腰板，苏醒了过来，像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子，天气变暖了，小草已是绿油油的了，让人看了心里就舒服。 小草的生命力是顽强的，泥土里有了小草，石板缝里有小草，岩石上也有小草。小时候我问妈妈：“妈妈，岩石上有什么养分，小草怎么在哪里生长呢？”妈妈说：“孩子，小草不像有些植物，看着很美丽，但很难养殖。小草却不同了，不管风吹还是雨打，日晒还是雨淋，泥土还是岩石，它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽，但过了一段时间就会凋谢，小草则不同。诗中说过‘野火烧不尽，春风吹又生’，不管小草受到怎样的伤害，不管是受到大火，洪水，还是干旱的侵袭，来年的春天它又会生长出来。孩子，你长大后一定要做像小草一样的人才行。要坚强，不能做温室里的花朵，不论遇到什么困难都要像小草一样去克服，这样你才是一个有用的人。”
我的植物朋友
? 一年四季都有不同的花，争奇斗艳，芬芳迷人。有人喜欢高傲的梅花，有人喜欢金黄的桂花，有人喜欢清新脱俗的荷花，而我最喜欢的是月季花。 月季花的茎又高某某，呈深绿色，上面长了许多坚硬的刺，像是盔甲，又像是它的秘密武器。枝条上长着椭圆嫩绿的叶子，边缘还有一些小小的锯齿，像一把把小锯子。 月季花的颜色可真多，有黄的、红的、白的、粉的……真是色彩缤纷啊！花开在枝条的最顶部，一团团、一簇簇，紧紧的挨在一起。走近一看花瓣是一层一层的叠在一起。有的花瓣全展开了，露出了黄色的花蕊；有的还是花某某，含苞欲放，非常漂亮。 月季花不但很好看，而且还有顽强的生命力。如果剪下一段来，插土里它就会发芽，长出新的枝条，逐渐成一株小月季。月季花一年四季月月开花，我十分喜欢月季花。 ?
我的植物朋友
在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王XX，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是朴实无华的水仙花。 水仙花的茎与众不同，像一个大洋葱，外面是褐色的皮，里面是白色的瓣。茎就是从这“葱瓣”中“冒”出来的。叶子是扁平的又细又长，翠绿翠绿的，像绿色的丝带一样。水仙花一束束地挤在一起，一束叶子中间抽出一枝花茎，花苞长在花茎的顶端，被一层薄膜保护着，花苞越长越大，最后破膜而出。 水仙花真美啊！每一朵花瓣都有六片，白白的花朵像银盘，花蕊是黄色的，小巧玲珑，外面有碗形的保护罩，包裹着花蕊，花蕊下面有剑一样的叶子撑着，这让水仙花看起来总是那么亭亭玉立，姿态优美。看着看着我仿佛就是一朵美XX仙花在阳光里翩翩起舞。凑近一闻，散发出淡淡的清香，沁人心脾。 水仙花在冬天开放，生活条件简单，只要一点点水和恰当的温度，但它给我们的生活增添了色彩，给我们带来了许多欢欣。 我爱美丽的水仙花！
我爱菊花
我家门前有一丛菊花.
秋天到了,菊花们争奇斗艳.有的菊花金黄金黄的,让人感觉到秋天的灿烂;有的菊花是粉色的,让人感到她很娇嫩;有的菊花是淡紫色的,让人想到美丽的紫水晶;有的菊花是白色的,花蕊中间似乎透出一点浅浅的绿色..
菊花不仅颜色各异,姿态也各不相同。有的菊花全都开了，像过年时放的礼花；有的菊花含苟待放像一个小丝线球;有的菊花躲在叶某某,像个害羞的小姑娘;有的菊花挺直着腰杆,像勇敢的战士迎接着秋风的洗礼.
菊花不仅美丽,还有很多的作用呢.
菊花可以用来炒菜.菊花晒干后可以泡茶.菊花茶不但好喝,还可以去火.每次我嘴角长泡的时候,妈妈就会给我泡菊花茶喝,过一两天,那些小泡就会消失了.听妈妈说,在洗澡水了浸泡一些野菊花的叶子,可以祛除症子呢.
我喜欢菊花.
第二单元 习作
范文: 放风筝
春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。
星期五下午的第二节课，我们在老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……
我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……
我们的风筝带着美好的愿望越飞越高，越飞越远……
一件最难忘的事
时光匆匆，一去不返，转眼间我已经9岁了。回想起在我的成长的道路上的一件件往事，随着岁月的流动已经渐渐遗忘。但第一次学习骑自行车的情景让我久久不能忘怀。
那年，妈妈为了让我的身体长得更加健壮，决定带我去学习骑,
当天晚上，我磨磨蹭蹭地跟妈妈来到广场，只见那儿人山人海，有人在跳舞，有人在谈心，还有的人在卡拉OK。我忐忑不安地踏上二轮自行车，想:如果受伤了怎么办?如果骑不会怎么办?如果自行车坏了怎么办?教练侯老师说:“右脚在地上蹬踏，对!这就对了!继续蹬!双脚一踏，马上骑!"我按照老师说的，双脚配合着一蹬一踏，自行车竟然听话地走起来了。我兴奋地大喊：“我成功了!我成功了!我学会了......”还没等我说完，脚突然踩滑了，身子一歪，倒在地上，膝盖磕破了，胳膊也流了血，妈妈以10米/秒的速度把我抢救起来，抱回了家。妈妈心痛地说:“宝贝，以后再别练了!你看伤得这么重!”我看着受伤地胳膊，想了想，坚定地说:“妈妈，人生没有一条路是平坦的，每件事也一样，必需经历困难才能得到成功。我不能因为受点小伤就放弃，那样就永远学不会骑车了。过五天后还来学的!”
最后，在我坚持不懈地努力下，我很快的学会了骑自行车，爸爸妈妈都夸我棒。从这次学习中，我知道了:努力学习、工作，不怕困难，迎难而上，才能成功。
第三单元 习作
范文: 端午节
“五月五，是端阳。插艾叶，戴某某。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌说的就是过端午节的情景。
端午节是我们的传统节日。相传战国时期，楚国三闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而投江自杀。人们为了纪念他，就把他的投江日——农历五月初五定为端午节。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。
每年端午节，奶奶都会买来粽叶和糯米，还有一些豆子、红枣、瘦肉之类的。一切准备好之后，奶奶就开始包粽子了。只见她拿着粽叶，把它卷成像漏斗一样的形状，它的样子像极了我最喜欢的冰淇淋，又像一个喇叭，更像一个望远镜。接着，奶奶在卷好的粽叶里放些糯米，又抓几颗火红火红的枣子扔进去，然后用手压一压，再把另一片粽叶按在上面，最后用线把粽叶捆起来，一个粽子“宝宝”就诞生了！奶奶把粽子包好后，往锅里一扔，就开始煮了起来，煮的过程中，厨房到处都是香味，我的口水早就“飞流直下三千尺”了。煮好后，我轻轻地吃了一口，哇，又软又糯，甜甜的，真好吃！
我爱吃粽子，更爱粽叶飘香的端午节。
传统节日—春节
我们的传统节日春节一到大街小巷张灯结彩，爆竹声声到处都是节日的喜庆。
说起春节，我想起了一个传说:很久很久以前，有一头叫“年” 的怪兽，它长得凶神恶煞,住在村庄旁的深海中，每到除夕，它就会上岸，去旁边的村庄吞食牲畜,还要伤人命，人们害怕得躲到了山上。有一年，一个老翁出现在它们的面前，对他们说:“"那个来捣乱的 '年’ 怕红色和响声。 ”于是,村民们手忙脚乱地准备起来，把红色的春联贴在门上，然后，用竹子互相敲打发出声音，“年” 就落荒而逃，从此以后，我们过年的除夕夜家家户户灯火通明，我们每年的大年初一走亲向友, 从此，春节就流传到了现在，变得越来越隆重。
随着我们科技的发展，家家户户变得富裕，我们的春联变成贴图，还有挂着灯笼，竹子的敲打声变成了烟花爆竹。随着“噼里啪啦”的烟花声音在空中绽放开来，像争奇斗艳的“仙女散花”，又像下烟花雨，有红、黄、.....天空被打扮得炫丽多彩，它们照到了人们的脸上，人们的脸被照得喜气洋洋,人们过年的习俗还有包团圆果，大扫除....
我们中国的传统文化可真丰富呀!
中秋节
中国有很多传统文化节阳，例如春节、端午节、重阳节等等。我要和大家介绍的节日是“中秋节”。
每年农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，所以称为中秋节。远在他乡的人们，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称"团圆节”。
今年中秋节吃完丰盛的晚餐后,我把月饼切成几小份,然后放盘子里，让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼, 月饼是圆圆的，象征着团圆的意思。我摸到了一个抹茶叶的月饼，那抹茶月饼松软而美味。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。月亮隐隐约约地出现了，慢慢地，越来越大，越来越圆，越来越亮，皎洁的月光洒在我们身上，似乎给我们大家披上了银纱，漂亮极了。
在这个万家团圆的时刻，我们的家庭是温磬幸福的，月亮也在这个夜晚，展现出她的美。
第三单元
例文4:
第四单元 习作
范文: 一次科学小实验
听说在装有水的杯子里撒上盐，再放进去一颗鸡蛋，就可以浮起来。我便想：鸡蛋那么重，而且也不是空心的，能浮起来吗？我便想做一次实验。
今天下午，我一写完作业，就迫不及待拿来一个玻璃杯，倒上水，再洒上盐，把他搅拌均匀后，把鸡蛋放进去。可没想到的是，鸡蛋在水中越来越沉，但我并没有放弃，又拿起鸡蛋，重放了一次，可还是浮不起来，我想；难道是我放盐太少的缘故吗？便又加了满满一勺盐。啊，终于到了“见证奇迹的时刻”了！当我再次往盐水里放鸡蛋时，忽然感觉盐水有一股很大的浮力，但为什么会这样呢？我很纳闷。这时，妈妈走了过来，我把事情的经过一清二楚的告诉了她，妈妈听了，一边用手抚摸着我的头，一边笑眯眯的说：“鸡蛋的密度比水大，所以会沉下去。当你放盐时，盐水的密度会增大，当盐水的密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。”听了妈妈的话，这时，我恍然XX，而且还学到了一个知识，真是“学无止境。”
啊，真是一次有趣的实验，同时我也明白了做什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从中发现问题。
例文2:
漂浮的鸡蛋
你知道鸡蛋怎么漂浮在水面上吗?今天，我们就来做“漂浮的鸡蛋”的实验，一
起来揭开这个谜底。(以问句开篇,提出问题,引出下文)
一切准备就绪， 实验开始了。我们先在杯子中倒入清水,把鸡蛋放进去。这个淘气的蛋宝宝“扑通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我见了，迫不及待地往水里放了一些盐。只见盐如雪花般飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来,鸡蛋也随之跳起了“水中芭蕾”。盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”，它很犹豫,想继续睡觉,又想到外面去看看这个美丽的世界。它忽上忽下。我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一点盐,像是在帮它洒上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它正向外面时不时地探着小脑袋呢!
还没等这小家伙稳定下来,同桌那个急性子已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“ 耶!"大家欢呼起来。鸡蛋终于成功地浮了起来!
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?通过老师的讲解我才明白，原来都是因为物体的密度,不断地向水中加盐，水的密度变大，最后大过鸡蛋时，鸡蛋就自然而然地浮上来了。
这次实验，既让我们收获了快乐，又让我们收获了知识,真是受益匪浅呐!
例文3:
瓶子“吞”蛋
之前,我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验:瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇好玩。前天，老师留了一个做小实验的作业，于是我决定自己动手试一试。
我先找来做实验的材料:一个煮熟的鸡蛋,一个广口瓶，一包火柴和一张纸。
实验开始，我请爷爷帮我划着火柴，我点燃了纸,迅速把纸放进广口瓶中，然后把之前剥好的熟鸡蛋小头朝下紧紧地卡在瓶口处,把瓶口塞得严严实实的。顿时,瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟充满了整个瓶子。说时迟，那时快，只听“砰”的一声，奇迹出现了:广口瓶像被施了魔法一样,一下子 把鸡蛋“吞”了下去。
“哇，太神奇了!”我高兴得拍手叫起来，“实验成功了!原来瓶子真的会把蛋吞进去。”不过为什么呢?我赶紧去把那本科学杂志翻了出来,仔细地阅读了一遍。原来鸡蛋会掉进去是因为压强。本来瓶内外的大气压力都是相等的，瓶口比鸡蛋小,所以鸡蛋固定不动，当把点燃的纸放进瓶子里，用鸡蛋把瓶口堵严时,外界空气进不进去,纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的氧气，使瓶里气压降低，所以外界气压大于瓶内气压,在气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。
这次实验不仅有趣,还让我懂得了生活中处处有学问，只要我们善于观察,再动手实践，就能获得新的知识。
第五单元 习作
范文1： 一本有魔法的书
小兔贝贝是出了名的懒惰虫，天天妄想着能得到一件宝物帮自己干活。
有一天，贝贝的肚子又开始打午餐铃了，它不想动手，可是肚子太饿，只好去森林觅食。“贝贝！”贝贝刚踏进森林，就听见一个声音，它停下脚步，东张西望，可是却看不见半个人影。一会儿，那个声音又飘来了:“喂，我在你下面！”贝贝低下头，看见一本书，不禁后退了一步，心想:书怎么会说话呢？ “我是一本有魔法的书！”书顿了顿，“能帮你实现愿望！”“真的？”看着贝贝半信半疑的样子，书生气了，贝贝急得连忙点头。书在空中飘啊飘，还唱起了歌谣:“我是一本有魔法的书，只为勤劳善良的人做事……”贝贝快速奔回了家，书也进了屋子。
“我要十筐萝卜！要切成片哦！”贝贝一回家就命令书干活，书没有拒绝，“哗哗”地翻动着纸页，不一会儿，任务就完成了。贝贝大吃一惊，又打起了如意算盘:“喂，让妈妈今晚不要回来了，我要看通宵的电视！”书微微颤抖了一下，依然没拒绝，让贝贝如愿了。但第二天，书就离开了贝贝。贝贝再也找不到书，渐渐明白了勤劳的道理。
书精疲力竭，刚飞出不远就摔在了地上，一位小女孩捡到了它，上面记录着贝贝的故事。小女孩听到书的歌谣:“我是一本有魔法的书，只为勤劳善良的人做事……”
例文2:
手罢工啦
一个夜深人静的夜晚,所有人都进入了甜美梦乡。突然，一阵讨论声打破了夜的宁静,原来,是手王国在开大会呀!
一双娇嫩却有 些脏兮兮的手，伤心地说:“ 我的小主人经常拿彩笔在我身上乱画,还喜欢玩泥巴，却不洗手,看我身上多脏呀。”旁边一双布满伤口的手说:“你还算好的了，我的主人,天天忙工作,我受伤了都不给我擦药，把我疼死了。”这时，另一双手抢着说:“我也好不到哪里去，我的主人天天玩手机，都不让我休息，我现在还有点发抖呢!"手们议论纷纷，决定要罢工,引起主人的重视。
第二天,大家发现自己的手都动不了了。人们没办法吃饭、穿衣服、睡觉，学生们没办法写作业，大人没办法工作，整个王国一下陷入了恐慌。国王的手也动不了,便下令说:“谁能重新让大家的手指动起来，我重重有赏!”
有一个非常讲卫生的小女孩,她很爱护自己的手，看到手动不了，便伤心地哭了。她的手心疼她，就悄悄地告诉她:“你们的手不能动是我们手王国国王的命令，谁也不能反抗，因为你们人类不好好爱护我们,所以我们罢工啦!因为你平时对我好，我才悄悄告诉你原因。”小女孩惊呆了,她的手接着告诉她，“你去告诉你们人类的国王，叫人类爱护我们，你们的手就可以动啦!”
小女孩儿赶紧把这个惊天大秘密告诉了国王,国王听了激动地说:“原来是这样,以后我们大家都要爱护自己的双手。这次你立了大功,重重有赏。”于是,国王下达了要爱护双手的命令，人们纷纷向自己的双手道歉,并保证以后要好好爱护它们。
最终手们又动了起来。从此手王国和人类默契配合,大家过上了幸福快乐的生活!
第六单元 习作
范文: 家有虎妈
我家有一只“老虎”，可不是真正的老虎，而是我的老妈。
妈妈有一对浓密的眉毛，一双双炯炯有神的“虎眼”。一张小却能发出200分贝声音的嘴。乍一看，额头上还印着一个比老虎还大的虎印。
有一次，我想出去玩，碰巧遇到了拦路虎——我的老妈。老妈先是问清了我的企图，然后以虎王的气势摇了摇头：“英语学了没？钢琴弹了没？作业做了没？晚饭吃了没？就知道玩……”妈妈又念起了她的“紧箍咒”。
“ 哼！我就要玩嘛。”
妈妈双手叉腰，纸老虎似的吓唬我：“你敢！哼哼……和我对着干的话，下场会很惨的！”
“我就要玩嘛。”
妈妈叹了口气：“哎。现在的孩子真难管，你是学生，精力要放在学习上，不能只想着玩……”随之而来的则是“虎泉眼”里喷出来的“泉水”。我真后悔没带把雨伞来挡挡。唉，“虎”妈不好惹啊！平时，我的要求“虎”妈都能答应。当然，如果我提的要求太过分的话，妈妈也免不了从一只温顺可爱的幼虎变成一只凶巴巴、气冲冲的“母老虎”。这时的“虎妈”，更加惹不起了。
长得像老虎，性格像老虎，外号是老虎，连她的霸气和行动都和老虎毫无差异。这就是我家的“虎妈”。
我家的"开心果”
我家有一个"开心果”，她是我的妹妹，名叫玲玲，她长得胖乎乎的小脸蛋，像一个红通通的大苹果，让人看了就想咬- -口,一双眼睛像黑宝石一样又又亮,一会儿看这个，一会儿看那个!可机灵啦!
玲玲的鬼主意可多了!一次,她在家里闹着不想去上幼儿园，妈妈哄着她说: "玲玲乖! 等这个日历撕到了31日时，你就可以不上幼儿园了。”玲玲眼珠-转，回答道: "哦， 我知道
了。”过了一会儿，她趁妈妈去烧饭时，把日历一直撕到了31号，还喊道: “妈妈，我不用去幼儿园了。"手中还拿着日历在那儿又蹦又跳， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 二天当他从梦中醒来，猛然感觉到身上的壳变轻了,再一看，自己竟然还长出了两条腿。他兴奋得心都要蹦起来了:我终于可以健步如飞了!
小蜗牛走出家门，出去找吃的。这时，他看见自己的天敌——乌龟正向自己爬来,连忙迈开步子逃跑。乌龟看见了大吃一惊:小蜗牛平时爬得那么慢,什么时候也能健步如飞了?看着到嘴的美味溜了,乌龟只好垂头丧气地回去了。小蜗牛得意地想:没想到两条健步如飞的脚,让我“龟"口逃生。
走着走着,天上下起小雨,小蜗牛不怕雨，继续向前走。忽然听到有人喊救命。他赶紧跑过去看，原来,他的好 朋友小蚂蚁不小心掉到了一个小水洼里,正拼命挣扎着。他对小蚂蚁喊:“别着急,我来救你!"小蚂蚁听到小蜗牛的声音,绝望地想:等小蜗牛来救我的话，我早就淹死了。小蜗牛想伸出脚去拉小蚂蚁，可是够不着。他灵机一动,想到了-个好办法。他跑到灌木丛某某,从地上捡来一根枯树枝，飞快地回到小水洼旁，把树枝伸向小蚂蚁。小蚂蚁爬到树枝上,蜗牛使出全身力气,终于把小蚂蚁救了上来。看着蜗牛救了自己,再看看他的腿,小蚂蚁惊讶地睁大了眼睛:“蜗牛哥哥,真没想到你能跑这么快,谢谢你救了我!”
有了两条健步如飞的腿,小蜗牛快乐地生活着。
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