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第7课时 写字指导课（二）课件
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二年级上册 第三单元 第6课时 写字指导课《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》中上下结构的字和独体字我会读今天放学回到家，玲玲走进自己房间，打开电灯，懂事地拿起老师奖给她的那支漂亮的画笔，认真地画着，她先画了一扇窗，透过这扇窗，能看到外面的蓝天，她又画了另外一扇窗，窗外飞着一只洁白的鸽子。她在画的一边写上“窗外”两个字。她看看时间，还来得及帮妈妈做饭，赶紧收拾好东西，并急忙走向厨房。我会认今天 电话 懂事 拿起 评奖 一支笔
先后 窗子 另外 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 头要正，肩要平，
身子稍微向前倾。
左手压住练习本，
右手握笔轻移动。
一尺一寸一拳头，
写字姿势真端正。我会写—上下结构我会写—上下结构注意点：偏旁相同，撇捺舒展，人字头大小不一样。我会写—上下结构注意点：上下两部分与“拿”字一样，要写得稍扁，“大”字出头要稍短。我会写—上下结构注意点：上宽下窄，下面的“囱”中不是“夕”，点要出头。我会评谢谢同学们观看语文主题学习名师团队 张丽老师[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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