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六年级下册道法练习题

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第一单元 完善自我 健康成长

1 学会尊重

一、填空题。(每空2分,共36分)

1、在生活中,我们会遇到______的人,期中很多人是我们非常______的。

2、谈到尊重,我们往往关注取得一定______的人,忽视身边_____________的人。

3、每个人都是___________的个体,都拥有生而为人的_______。

4、公民在_______面前一律_______。

5、公民的人格尊严__________。

6、只有___________,才会获得别人的尊重。

7、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________。

8、良言一句三冬暖,__________六月寒。

9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。

10、尊重他人既是____________,也是____________。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。( )

2、他人的尊重会让我们感到自满。( )

3、要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。( )

4、伟人比普通人更值得尊重。( )

5、尊重自己的人往往不能接受批评。( )

6、尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。( )

7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。( )

8、当今社会,人们越来越不尊重他人了。( )

9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。( )

10、环卫工人不值得大家尊重。( )

三、选择题。(每题2分,共10分)

1、国家尊重和保障( )

A.财产权 B.生命健康权 C.人权

2、每个人都有自己的尊严和_____( )

A.价值 B.想法 C.地位

3、尊重自己包括( )

自重 自负 自爱 自我接纳

A. B. C.

4、尊重他人可以体现在( )

A.语言 B.行动 C.以上都可以体现

5、一个尊重自己的人( )

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

四、简答题。(共34分)

1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(7分)

2、面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?(9分)

3、怎样才能做到适度维护自己呢?(9分)

4、怎样做到尊重他人?(9分)

2 学会宽容

一、填空题。(每空2分,共44分)

1、___ ____让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的____________。

2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的______________,也使我们______保持平和、安定,让我们生活得________、_________。

3、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们_____________。

4、_______不是解决冲突的方式,反而有可能造成_______的冲突,甚至被___________。

5、金无足赤,________________。

6、拥有一颗宽容的心,学会_____他人。

7、宽容不是________地纵容和姑息迁就,而是有________、有_________的。

8、君子_____而不同。

9、我们生活在充满_______的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

10、学会和谐相处、尊重他人的________,是宽容的____________。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。( )

2、原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。( )

3、宽容意味着原谅别人的一切。( )

4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。( )

5、宽容的人更容易在社会上立足。( )

6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( )

7、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。( )

8、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。( )

9、我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。( )

10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )

三、选择题。(每题2分,共10分)

1、以下哪位同学是一位宽容的人( )

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李某某,就和李某某绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”

2、以下哪种情况不能被“宽容”( )

A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

3、一个宽容的人( )

A.必然能够获得成功

B.更容易受到大家的欢迎

C.实质上是一种假惺惺的行为

4、以下哪个是真正宽容的人( )

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

5、以下哪位古人是宽容的典范( )

A.周瑜 B.廉颇 C.蔺相如

四、简答题。(共26分)

1、请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。(9分)

2、我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?(5分)

3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?(12分)

3 学会反思

一、填空题。(每空2分,共44分)

1、我们都进行过______,都有一定的______能力。

2、当我们思考过去的事情,并从中得到____ ___或_____ __时,就是在反思自己。

3、反思是一种_____活动,是__________的一种方式。

4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。

5、如果主动反思,能更好地把握________和________。

6、________________,可以让我们更好地进行反思。

7、反思________都能进行。

8、在我们做了______以后,可以反思事情的______,吃一堑,_________。

9、反思,一开始也许有___ __ __,一旦形成__ _____,做起来就非常______了。

10、反思的___ ____很重要,反思的____ ___更应该记录下来,以便_______自己。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( )

2、反思可以帮助我们改正自己的错误。( )

3、一个善于反思的人更容易取得成功。( )

4、未成年人比成年人更需要反思。( )

5、反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。( )

6、只要进行反思,就能取得进步。( )

7、对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。( )

8、反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。( )

9、有的人一辈子都没有反思过自己。( )

10、反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。( )

三、选择题。(每题3分,共9分)

1、以下哪位同学不是在反思( )

A.张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。

B.赵丽这次考试没有拿到满分,她心想,这些我都会做的,只是粗心而已,这没什么。

C.慕羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。

2、以下哪一句是关于反思的名言警句( )

A.至今思项羽,不肯过江东。

B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习某某?

C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

3、以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )

A.纸上谈兵的赵某某

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

四、简答题。(共27分)

1、你认为反思有必要吗?为什么?(8分)

2、反思的方法有哪些呢?(8分)

3、反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?(4分)

4、你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!(7分)

第二单元 爱护地球 共同责任

4、地球——我们的家园

一、填空题。(每空2分,共46分)

1、在茫茫宇宙中,有一个孕育_____的_____星球,那就是我们可爱的家园——_______。

2、地球为人类生活提供了所需要的_______、________和________等。

3、自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境__________。

4、地球是人类美好的_______,大自然是我们的________。

5、近百年来,随着_______的增长和人类______的增加,地球越来越不堪重负。

6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。

7、煤炭、石油、天然气等__________能源因过度______而面临_______。

8、化石燃料燃烧排放的大量___________导致__________。

9、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。

10、让我们行动起来,把碧绿还给______,把蔚蓝还给_______,把清澈留给_______。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。( )

2、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。( )

3、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。( )

4、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。( )

5、生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。( )

6、目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。( )

7、保护地球是世界各国的共同责任。( )

8、××××××提出的构建人类命运共同体的理念,正是积极承担保护地球责任的体现。( )

9、里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。( )

10、保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。( )

三、选择题。(每题2分,共6分)

1、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是( )

A.人在屋中居,屋在水中游

B.因地制宜,就地取材

C.消耗资源,发展经济

2、以下反映了全球变暖问题的是( )

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

3、以下会对水资源造成巨大伤害的是( )

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

四、连线题。(共6分)

2月2日 世界地球日

4月22日 世界环境日

6月5日 世界湿地日

五、简答题。(共22分)

1、为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?(5分)

2、人类不尊重自然的危害有哪些?(5分)

3、为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?(6分)

4、作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?(6分)

5.应对自然灾害

一、填空题。(每空2分,共48分)

1、我国是世界上遭受自然灾害________的国家__________。

2、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。

3、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。

4、除了______的原因外,人类在______、_______中不合理的行为也会诱发或______自然灾害。

5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。

6、自然灾害_______伴随着人类的生活,人类也______在与自然灾害进行着______。

7、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了_____________、_______________的抗灾精神。

8、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,____________”的精神共同应对灾难。

9、尽管自然灾害还会发生,但是我们会_________的力量,全国上下形成______________、共同______、_______自然灾害对我们的危害。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、台风多发于夏秋之间。( )

2、滑坡、泥石流多发于西南地区。( )

3、2008年发生的一场大地震是唐山大地震。( )

4、破坏森林容易造成洪涝灾害。( )

5、当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。( )

6、黄色预警信号表示特别严重。( )

7、蓝色预警信号表示一般。( )

8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。( )

9、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。( )

10、救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。( )

三、选择题。(每题2分,共6分)

1、对我国影响范围最广的自然灾害是( )

A.旱灾 B.洪涝 C.旱涝

2、下列不属于自然灾害的是( )

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

3、以下哪种避险方法是正确的( )

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

四、简答题。(共26分)

1、自然灾害会带来怎样的影响?(6分)

2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?(3分)

3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?(12分)

4、面对灾难,我们应该有怎样的精神?(5分)

第三单元 多样文化 多彩生活

6、探访古代文明

一、填空题。(每空2分,共52分)

1、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以____________。

2、世界多个地区_________的发现,告诉我们人类的文明史是由___________共同创造的。

3、早期文明区域的出现,表明人类开始跨入___________的_______。

4、区域文明的_____、______和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

5、______和______是我国最主要的两条河流,北成为“__________”。

6、_______流域和______流域是中华文明的重要_________。

7、远古先民在_____生活中逐渐学会培养_________,在______生活中学会了_________。

8、远古先民经过长期努力,最终实现了从_____到_____、从______到______的伟大变革。

9、____________的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要_______。

10、世界上还由许多令人叹为观止的____________,它们是世界人民的______,更是人类文明的_______。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、早期的文明都大同小异,没有各自的特色。( )

2、中国是四大文明古国之一。( )

3、中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。( )

4、中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。( )

5、中华文明曾经在满清时期中断过。( )

6、早期文明区域的文字都各不相同。( )

7、文明古国中并没有医学、数学等创造。( )

8、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )

9、人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。( )

10、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。( )

三、选择题。(每题3分,共12分)

1、早期文明都出现于( )

A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区

2、以下哪项是古埃及文明的象征( )

A.万里长城 B.斗兽场 C.金字塔

3、以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典( )

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

4、请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项( )

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

四、简答题。(共16分)

1、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?(12分)

2、不同文明之间应该怎样相处呢?(4分)

7.多元文化 多样魅力

一、填空题。(每空2分,共56分)

1、人类居住的地球,约______的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的______,但却是人类__________的地方。

2、陆地表面__________、___________。有连绵起伏的______,有低洼的______,有宽广的高原,有低平的平原。

3、在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的_________、寂寥的_________、坦荡的__________、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的__________。

4、“百里不同_____,千里不同_____,万里不同______。”

5、人们在长期的__________中形成的礼仪,也是______的重要组成部分。

6、礼仪是____________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。

7、建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与________融为一体,也是不同国家、不同民族、不同__________的反映。

8、在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的______和文化的_____,增进了不同国家和民族的______。

9、文化交融有助于不同文化_____________,_____________。

10、“_____________,美人之美,_______________,天下大同”。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、在地球上陆地面积大于海洋面积。( )

2、地球上共有四个大洲。( )

3、世界上最大的平原是亚马孙平原。( )

4、不同的文化有着完全不同的礼仪。( )

5、卢浮宫是 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 上都有_____的地位、_____和义务。

9、国家之间应当互相______彼此的_____、______和_______。

10、中国始终坚持走_________道路,坚定奉行___________和___________政策。

二、判断题。(每题2分,共20分)

1、战争能比和平为各国带来更大的利益。( )

2、强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。( )

3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )

4、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。( )

5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。( )

6、当今世界很不和平,战争是主流。( )

7、中国是世界上维护和平的最重要力量。( )

8、正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争。( )

9、当今世界,世界大战将很快又要发生。( )

10、为了避免战争的波及,中国应该紧闭国门,不再与其他国家来往。( )

三、简答题。(共14分)

1、请你说一说以下图片的寓意(4分)



2、中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?(6分)

3、作为小学生的你,能为世界和平做些什么呢?(4分)

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