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教学反思:关注学生的自主学习
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教学反思:关注学生的自主学习
一、关注学生原有的认知结构，重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。
在统计与概率的教学中，充分利用学生的生活经验，设计生动有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。这样课堂上，每个孩子都有话可说，学习起来兴 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生独立思考与合作交流。
?? 在统计与概率的教学中，独立思考和合作交流尤为重要。课堂上，我注意让学生在具体的操作活动中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴进行交流。教师适时提供相应指导，善于选择学生中有价值的问题或意见，引导学生开展讨论。
四、关注学生的自主学习与能力发展。
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