第一个文档：浅谈如何做一名优秀的语文老师
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浅谈如何做一名优秀的语文老师
在教师入门专题课程某某我深刻体会到，做一名优秀的
语文老师无论是道德情操，思想境界，文化修养，还是工作
作风，生活习惯及仪表装束等方面都要有语文老师特有的风
度，能引起学生爱慕敬业之情，成为学生心中的楷模。同时，
还要赢得家长和学生社会的信任和尊重，树立自己良好的形
象。因此，作为一名优秀的语文老师，应该具备如下基本的
素质和能力。
一、爱岗敬业
作为一名优秀教师，爱岗敬业是天职，看似平凡，实则
伟大，但作为教师，最根本的就是做好本职工作，做好自己
应做的事，尽职尽责就是热爱教育事业的具体表现。
首先，教师应爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意
与学生成为朋友，建立和谐的师生关系，对待学生要有一颗
包容之心，给予学生细致入微的关系体贴，尤其是那些同学
们认为调皮的学生，更需要我们老师正确引导他们，给他们
更多表现的机会，不要因为人云亦云而扼杀他们的信心。
其次，爱岗敬业也是一名优秀教师具备的素质和条件，
我们善于发现，乐在其中，同时要保持开朗心境和健康的心
态，在努力适应环境的同时，要把更多时间用在孩子的学习
上，爱岗敬业是一名优秀教师最基本的师德修养，要是不甘
心奉献出一份力量，那孩子又能怎么“亲其师，信其道”，
进而“乐某某”呢？我们只有言传身教，树立师德意识才能
体现自己的人生价值。
二、应具备丰富的专业知识
一名优秀的语文老师除具备高尚的品德外，必须具有合
理的只是底蕴， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教学能力
课堂是教学的重要场所，课堂教学是教学的基本形式，
因此，采取行之有效地方法对课堂实施控制，使课堂上气氛
朝着有利于教学的方向发展，进一步调动学生的情绪，让学
生思维跟着老师的思路走，可才有如下方法。
1、课堂多激励、多表扬
信念是成功的重要保证，课堂上多激励能使孩子们
产生强大的牵引力和推动力，多表扬能克服困难使他们奋
发向上。从而使学生获得成功志有必得的信念。
2、创设愉悦的情境
教学高潮同学们具有、凝聚力、愉悦感。课堂教学中
有了高潮，就有了意境，有了激情，有了力量。它是教师在
进行教学设计时倍为关注、着力设计的内容。组织并掀起课
堂教学高潮，主要可以运用如下手法：竞读、讨论、应答、
激情等。
创造课堂教学高潮，一要设好课堂教学的情境，教学过
程某某。教学内容和教学对象不尽相同，要根据具体情况选择
合适的课堂情境：或平静、或激烈、或激情。二要选择好课
堂教学高潮的内容，着眼点应该是教学的重点、难点，是学
生的思维点，兴奋点，也就是教学的目标和方向。三要把握
好课堂高潮的时间，一堂语文课，在各个教学环节的推进中，
高潮放在何处？开头、中间、还是结尾？要视具体教学内容
和学生实际灵活掌握。
总之，只有品德高尚，爱岗敬业，有较好的语文素养才
能算得上一名合格优秀的老师，才能正真教出高质量，研出
高水平，愿我们一线的老师在课堂教学艺术这个熔炉里不断
冶炼，不断发展壮大自己，力争做一名优秀的语文老师。
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