首页 →文档下载

以下为《五年级数学北师版教材培训心得》的无排版文字预览，完整内容请下载

培训心得

在开学即将来临之际，教育局为我们安排了北师大版教材的培训，认真听下来，感触颇多，收益颇丰，有一种如沐春风的感觉，对我今后如何进行更好地教学起到了很好的指导作用。下面就根据这次的培训学习谈点心得体会。

读懂教材，用好教材。

读懂教材，研究学情，理清“学什么”确定学习目标和“深度学习点”。读懂教材也就是要搞清教材内容的本质是什么，学生要理解什么、学会什么，除了知识技能之外学生还能学到什么。还要研究学情，我们要知道学生已经知道了什么，学生有哪些经验，包括生活经验、认知经验，怎么能把已有的知识和经验与今天学习内容之间建立联系。此外，我们老 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 评估环节目标是否达成。

进一步完善“问题串”的设计或对“问题串”作教学的加工，用好、用活教材，突出学生的“学”，基于学情展开教学，有效实现学与教的统一，促进深度学习的有效发生。

重视单元整体视角下的教学。

我们要学会从单元整体视角下把握教材。把握单元教学内容的本质与核心，理清单元教学内容之间的关系。基于学情可以适当整合单元学习内容。根据单元学习内容的特征，选择适合的教学方式。

这次的教材培训对于我而言，是一次宝贵的学习机会，令我受益匪浅，使我对教材又有了一个新的认识，也为我今后的教学工作指明了方向。在今后的工作中，我会更加努力，加强学习。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《五年级数学北师版教材培训心得》的无排版文字预览，完整内容请下载

五年级数学北师版教材培训心得由用户“喵喵1013咪”分享发布，转载请注明出处 回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-09-01 05:38:58