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幼儿园小班美术教案《小树的新衣》
一、活动目标:
认识红、黄、绿三种颜色;
训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;
锻炼手眼协调性。
二、活动准备:
红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶);
与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵数,供小朋友贴树叶);
小篮子(装碎卡纸用)。
浆糊小碟子
范某某3张(其中1张已贴好树叶)
毛巾5条(擦手用)
活动过程:
、导入激发幼儿兴趣。
师:听,这是什么声音?(教师作吹气状)。是风的声音,原来是风婆婆来了,风婆婆喜欢旅行,她还喜欢帮助别人呢。
有一天,风婆婆经过一个树林,忽然,听到一阵哭的声音,是谁在哭呀?(出示一棵没有树叶的小树),原来是小树在哭。
风婆婆停下来问小树:“小树,小树,你为什么哭呀?”小树说:“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我没 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 地贴在树上,小手压一压。好看吗?小朋友看一看,这叶子是长在那里的?
师:对了,是长在树枝上,所以我们要把树叶贴到树枝上,掉下来就不好看了。我们再来贴一个。
请个别幼儿来贴。 引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。
(三)、幼儿操作活动,教师指导。
1、操作要求;叶子上涂糨糊的时要涂均匀。贴的时候要轻轻的,不要忘记用手压一压,手脏了用毛巾擦手。
2、幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。
四、评价作品:
1、展示作品 师:好多小树都穿上了漂亮的花衣服,现在我们把他送到树林某某。
2、评价作品 师:小朋友,我们也到小树林来看看,哪棵小树的花衣服最漂亮。
五、活动延伸:
1、小小展览:把小朋友的画展览出来,让小朋友学会欣赏别人的作品。
2、散步时引导幼儿观察各种树叶的形状。
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