八年级信息技术空中第一讲导学案
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信息技术第一讲--课堂安排
亲爱的同学们，大家下午好！
在线学习期间，信息技术课程模式为“微课学习+在线互动”。今天我们一起来学习信息技术第一课的内容--《互联网技术在新型冠状病毒战“疫”中的应用场景》。
1、课前准备：手机/电脑；
2、课堂学习过程：
（1）任务1--微课学习：点开老师发的链接，观看微课视频--《互联网技术在新型冠状病毒战“疫”中的应用场景》。（时长：15min）
（2）任务2--UMU平台注册及课堂签到：观看视频结束后，请进入UMU平台进行注册和签到。（时长：15min）
①方式一：使用电脑的同学可以通过该链接进入UMU平台：https://m.umu.cn/course/?groupId=***&sKey=c06cd6d2fb7c916a2bcb1d843ce1828b
②方式二：使用手机的同学可通过扫码进入：
（注：手机号码或邮箱均可注册UMU平台）
（3）任务3--课堂讨论及 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 _from=qqf
观看微课视频--《互联网技术在新型冠状病毒战“疫”中的应用场景》。(时长：12min)
任务2--UMU平台注册、签到：请先进入UMU平台：https://m.umu.cn/course/?groupId=***&sKey=c06cd6d2fb7c916a2bcb1d843ce1828b
通过该链接进入UMU平台，点击右上角“登录”按钮进入注册界面，进行注册。
（3）任务3--课堂讨论及作业：进入UMU平台签到结束后，请完成课程中的课堂互动。 (时长： 15min，该过程可以不必一直看屏幕思考问题后再在平台上提交作业）
1、通过本节课的学习，请简单概括你了解到的互联网技术应用于科技抗“疫”的场景，并指出你认为的最震惊的技术！（字数限制：50-100字）
2、发挥你的脑洞，你认为还有哪些技术可以应用于肺炎战“疫”中，或者对于科技抗“疫”还有哪些应用场景？（字数限制：50-100字）
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