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第3课时《比例的应用》学习单
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第3课时《比例的应用》学习单
学习目标
1、应用比例解决生活中的问题。
课前练笔
求比值。
12 : 16 4.5 : 2.7
??
??
：0.75
2、从18的因数中选出四个数组成比例。
（ ）：（ ）=（ ）：（ ）
尝试探究
人们有时使用“物物交换”的方式，按 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 涨了420元后，价格比变为6:5,。A、B两种商品原来的价格各是多少元？
知识汇总
在实际问题中，当已知两个量的比和这两个量的关系时，可以设要求的一个量为x，然后根据比例的意义和题中的数量关系列出比例，再解比例解决问题。
课后作业
《南方》P17 1、2 P18 3、4、5、6
课堂评价
/
师评：
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