学校突发事件处理流程,每个老师都应牢记,尤其是班主任
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学校突发事件处理流程,每个老师都应牢记,尤其是班主任
学生安全管理工作最大的特点是突发性和不可预见性。可能你正上课，一个学生突发癫痫，或有学生因小事偶发打架……这些情况在学校很常见，作为一名老师，如何处理这些突发事件，就显得尤为重要。
本文以学校突发学生打架事件为例，讲解老师应该如何做。
第一步：判断学生的伤害程度是否需要马上就医
如果有学生打架，当你知道以后，第一时间要查看、询问学生是否受伤，或伤情是否严重，老师要有一个初步的判断，如果学生有伤，不管轻重，应立即送医院检查。
如果没有伤情，也应该在调查清楚事情原因后，报告学校政教处，是否通知家长由学校政教处决定。特别应该注意：如果寄宿制学校的学生在星期四 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 工作会很被动。
第三步：通知家长前的准备工作
老师把学生送医院后，检查结果只要出来，就立即向学校政教处汇报。学校政教处根据前期事件调查，对打架事件要做到心中有数，然后再通知家长。
第四步：处理原则
学生打架纯属正常，学校的处理原则是：“以和为贵”。学校根据实情给打架双方划分责任，尽量大事化小、小事化了，如果双方分歧过大，建议学生家长走法律途径。
学校对学生有教育、监管、救治的责任和义务，学校只要对学生进行了安全教育（各种安全主题班会、黑板报、纪律教育待），还进行了有效的监管（各种安全值班），如果学生在学校受伤，学校对受伤学生及时救治，也及时告知了学生家长，即便学生在学校发生安全事故，学校也没有责任。
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