关于落实中小学“五项管理”工作致家长的一封信
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关于落实中小学 “五项管理”工作
致家长的一封信
尊敬的家长：您好！
为落实教育部关于加强中小学生手机管理、睡眠管理、课外读物管理、作业管理、体质健康管理等方面的规定（简称“五项管理”），现将关于“五项管理”告家长的一封信分享给您，请各位家长朋友认真阅读，共同助力学生健康成长!
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一、手机管理
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，学生不得把手机带入校园，如需和家长联系，可以找班主任沟通。
给家长的倡议：
1.家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
2. 加强管理和沟通引导。学校会利用国旗下讲话、主题班会等多种形式做好相关教育，提高学生自我管理能力。
3.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动或社会公益活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。
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二、睡眠管理
合理安排孩子作息时 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。
2.建议家长不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，避免校内减负，校外增负。
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五、体质健康管理
培养学生科学良好的锻炼习惯，推动学生文化学习和体育锻炼协调发展。学校保证正常开设体育课，落实校内每天一小时体育活动时间。给学生建立体质健康档案，每学年进行一次体育达标运动会，每一学期对学生视力进行普查，掌握孩子们体质健康情况。
给家长的倡议：
1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，保证每天在校外有一小时的锻炼时间。
2.关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。
尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，也是家庭的未来和希望。落实“五项管理”工作，离不开家庭、学校和社会各界的密切协作。让我们携起手来，共同履行好对孩子的教育和监督责任，助力孩子全面发展，茁壮成长!
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***学
2021年6月22日
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