放牛班的春天观后感
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《放牛班的春天》观后感
生活中有很多简单的快乐，生命中的每一个阶段都有它的美丽，只要你心中有春天
——题记
一个名叫“石某某”的学校中有着一群特别的学生，是一群问题学生，撒谎、打架、盗窃、抽烟、粗口、捉弄老师、欺压同学，种种劣性，不一而足。他们就像校名一样，是一堆掉落在池底的顽石。所有的老师都管不住他们，唯一行得通的便是校长的暴力管理。在绝大多数人眼中，甚至是家长眼中，这就是一群不可救药的儿童。在孩子们就这样活着。他们并不喜欢这种做法，甚至很抗拒，以至于实践效果很差，学生并未由于受到惩罚而变得文明，“以暴制暴”演变成了“军事竞赛”，学生受到的惩罚越重，行为变得越恶劣，行为越恶劣，受到的惩罚就更重。这令人感觉不是一所学校，而是 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，这群学生是社会的残渣、垃圾，未来的罪犯，这就是他明知证据不足还要把蒙丹送进监狱的原因；而在马修眼里，这群孩子虽然资质差些，但每个人都有用，个别甚至是天才。在他的合唱团里，人人都有分工，一句都不会唱的佩皮诺做了他的“指挥助理”，五音不全的乐格尔被任命为“乐谱架”，莫某某在马修的栽培下，日后成为了法国著名音乐家。
马修好似一个善良的牧人，他用爱找回了一群迷失的羔羊，用爱照亮了前程之路，用爱为他们指引方向。他将学生组成了一个合唱团，用音乐启发孩子的潜能，让野男孩们个个成为发光的小天使，用纯净的音乐唤回他们冰冷以及的心。
这部电影虽然没有华丽的服饰和背景，没有跌宕起伏的故事情节，但简单，干净的音乐贯穿着整部影片，使观众在天籁般的童声中欣赏着电影，为马修和孩子们一步步的靠近而欣慰，为孩子们逐渐的改变而感动，让观众深刻的体会到了尊重的力量、温和的力量、情感的力量、爱的力量。
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