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我的再发展计划
自身现状分析。
从教26年来,我热爱教育事业,以校为家,工作认真负责,踏实肯干,具有强烈的事业心和责任心,能与时俱进,乐于从事教学科研,能遵守学校各项规章制度,积极参加校外组织的各项教育教学活动,教育教学工作有条理、有计划。除此之外,教育教学理论和高等数学知识急需充电,信息技术方面有待于进一步学习和提高。
再发展行动计划目标。
1、努力提高教学技艺,主要是科学把握教材,丰富教学方法,促进学生学法。通过本专题的研修学习,了解技术环境为教育教学带来的变化,更具体到对探究学习的开展带来的变化,提升教师利用技术手段设计 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 阅读继教网所推荐的书目和文献,了解技术环境下探究学习各个环节如何开展,并尝试将技术运用到自己日常的探究教学当中。
实施步骤。
1勤于学习,人不学习要落后,必须树立终生学习的观念。
2勤于思考,在实践中探求,感悟。
3上好“技术支持的课程探究学习任务设计”相关专题课程解析;
4反思昨天—在反思中扬长。审视今天—在审视中甄别。前瞻明天—在前瞻中创新。
挑战与解决办法。
挑战:乐于动笔,提高教育科研水平,学校与家长的理解与支持;
解决办法:“生命只为两件事,发展语文与教授语文”。多与学校相关领导与学生家长交流沟通,取得支持与理解。
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