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秋“酵”冬藏
——曹桥行知幼儿园酵素制作方案
活动背景
近几年来,由于人们缺乏最基本的环保保护意识,使生态环境遭到严重的破坏,因而保护环境已迫在眉睫。在幼儿园垃圾分类过程中,如何处理好厨余某某一直是道难题,特别是到了秋季,水果和蔬菜的消耗量增加,就会产生大量果皮、蔬菜皮。由于制作环保酵素需要的材料是空瓶和红糖,对于幼儿来说是可以完成的,在果皮等厨余某某变身环保酵素的同时,也能让幼儿园实现厨余某某“零出园”,这些环保酵素还能被制作成洗洁精、洗手液和洗衣液等,成为幼儿园的日用品。都说孩子是祖国的未来,对孩子进行环保教育,增强环保意识,从小就开始和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性已是必要,为了提高孩子们的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 素——什么是酵素
1.酵素问卷大调查
2.师幼谈话
1.下发酵素问卷表,发动孩子和家长一起调查:“什么是酵素?”“酵素的用途?”
2.通过谈话加深对酵素的了解。
知酵素——
酵素知多少
1.集体教学活动
做酵素——
动手操作
1.酵素(家庭版)
2.酵素(生态园版)
1.在家中和爸爸妈妈利用现有材料动手制作酵素。
2.根据生态园内提供的材料以及幼儿园一日生活中所收集的材料(水果皮、蔬菜叶,树叶子等厨余某某)动手制作酵素。
四、送酵素——
感恩环境卫士
1.装罐赠送
将发酵完成的酵素进行分装,赠送给环卫工人,并宣传环境保护。
温馨提示
各过程照片拍摄留档。
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