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郑公实验学校
“半天无课日”实施方案
为保障我校“半天无课日”集体教研活动的有效、有序开展,现制定如下实施方案。
一、活动形式
1.针对“教学评一致性”教学设计中某一具体问题进行共同研讨;
2.针对《课程标准》的某一(些)模块(要求)进行共同研讨;
3.针对区、街道教研室安排的专项工作进行专题研讨;
4.针对教师们在教学中、备课中高频出现的问题进行共同研讨;
5.针对教学中的某一知识点的教学或者教学方法进行共同研讨;
6.针对有公开课、达标课或者课堂比赛任务的教师进行集体备课、磨课;
7.外出观摩、学习教师返校后,进行二次培训;
8.由教研组内教育教学效果好的老师,对年轻教师进行经验分享式的指导,或者年轻教师教育教学中遇到的问题进行答疑;
9.根据需要组织的其它 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 教研组的全体成员必须参加;有特殊情况,在履行正常请假手续的同时,需提前跟教研组长说明情况,提报纸质交流材料,并在返校后,联系教研组长,对该次活动的主题、内容进行了解、学习。
2.为保证活动的深入开展,每次“半天无课日”集体教研活动部分的时间应不少于2课时。
3.为保证研讨的深度,每次活动确定的研讨主题一般不超过两个。研讨应针对某一具体议题展开,避免空洞宽泛,大而无当。
三、组织保障
1.为推进活动的开展,教导处将不定期参加各教研组教研活动,并将活动开展情况与教研组长考核挂钩,将活动参加情况与教师绩效考核中的“教学研究”项、师德考核中的“爱岗敬业”项挂钩;
2.校长室将随机抽取教研组参加,并将观摩调研情况进行反馈,推介优秀的做法,通报存在的问题。
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