心理学压缩版

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个体心理：心理过程，心理倾向，心理特征。心理是脑的机能，大脑是心理的重要器官，神经系统或脑是心理发生和发展的物质基础。心理学研究基本方法：观察法，调查法，测验法，实验法。知觉的特性：选择性，整体性，理解性，恒常性。记忆的种类：形象记忆，逻辑记忆，情绪记忆，动作记忆。系统：瞬时记忆，短时记忆(7+-2组块)，长时记忆。遗忘：对识记的材料不能再现或错误地再现；暂时性遗忘，永久性遗忘。消退说，干扰说。复习：及时复习，分散复习，反复阅读与尝试回忆相结合，复习方法多样化，动员多种感官参加复习活动。思维的种类：动作思维，形象思维，抽象思维，思维基本过程：①分析和综合②比较与分类③抽象和概括④系统化与具体化。想象：无意想象，有意想象(再造想象，创造想象，幻想)。表情：面部表情，身段表情，言语表情。情绪的种类：心境，激情，应激。受挫后：升华，补偿，改变策略，自我安慰。意志过程心理冲突：动力冲突，双趋冲突，双避冲突，趋避冲突。注意：无意注意，有意注意，有意后注意。马斯洛，需要层次理论人类的基本需要是按优势出现的先后或力量的强弱排列成等级的，即所谓需要层次，其强弱和先后出现的次序是：生理需要；安全需要；归属和爱的需要；自尊需要；自我实现的需要。动机：激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力，功能：内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。异：①一般能力的个别差异②特殊能力的差异③能力表现早晚的差异。情感的种类：道德感理智感美感。情绪与情感的定义：人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。构成：①情绪情感由刺激所引起；②情绪与情感是人的主观体验；③情绪与情感的产生以需要为中介，。④与情感状态不易自我控制。

内驱力和诱因

引起动机的内在条件是需要，动机是在需要的基础上产生的。

内驱力是指驱使有机体产生行为的内部动力。

注意作为一种内部心理状态，它和外部行为变现之间并不总是一一对应的.（判断）

注意的种类：（论述）

（1）无意注意是一种事先没有预定目的，也无需作意志努力的注意。

无意注意的规律（影响因素）：

①客观刺激物本身的特点：刺激物的强度刺激物的新异性刺激物的活动变化刺激物的对比差异

②人的主观状态：对事物的需要、兴趣和态度已有的知识经验人对事物的期待情绪状态与精神状态

（2）有意注意是一种有预定目的，必要时需要付出意志努力的注意。

引起有意注意的条件：

①加深对活动的目的、任务的理解 ②培养稳定的间接兴趣 ③合理地组织活动 ④用坚强意志与干扰做斗争 ⑤以往的知识经验 ⑥人格特点

有意后注意指事前有预定的目的，不需要意志努力的注意。有意后注意是一种高级类型的注意，具有高度的稳定性，是人类从事创造性活动的必要条件

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