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***2021年秋季
课后服务工作实施方案
根据省、市、县相继出台的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,要求中小学积极开展课后服务,落实立德树人根本任务,发展素质教育,促进学生健康成长。根据上级部门要求,2021年秋季我校开展课后服务活动,根据学校实际,制定本方案:
一、指导思想
学校开展课后服务,以促进学生健康成长、增强学校教育服务能力,利用放学后时间组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,丰富校园生活,促进学生全面发展,解决家长后顾之忧。
二、服务原则
(一)家长自愿原则。凡有需求的家长,采取自主申请、签订协议,确保孩子参加课后服务。
(二)学生自愿原则。凡自愿参加的学生,采取自主申请、选项活动、主动参与的办法,确保参与学生的兴趣、爱好得到发展。
(三)教师自愿原则。凡自愿参加的教师,采取特长申报、按需设岗、学校统筹、定时服务的办法,做好课后服务工作。
(四)安全第一原则。做好课后服务安保工作,切实解决家长繁忙无暇管理孩子,学生放学后的空档问题,确保学生的生命安全。
三、组织领导
1.学校成立课后服务工作领导小组。
组 长: 王某某
副组长:彭某某 汤某某 王辉 王某某 王某某
成 员: 全体班主任及任课教师
2.领导工作小组主要做好以下工作内容:
(1)制订好活动方案,落实具体活动内容,提出明确的活动要求;
(2)根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等);
(3)每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。
四、服务内容
1.集中完成作业。辅导学生完成作业(课后练习、家庭作业、听写默写、朗读背诵、语言积累、思维训练等),集体订正作业,解决学生学习困惑,开展学生个别辅导,提升学生学习能力。
2.开展兴趣小组活动。开展音乐、舞蹈、绘画、阅读、写作、朗诵、经典诵读、英语口语、书法、排球等活动,培养学生的综合能力,促进学生全面发展。
3.实施德育工程。开展思想引领、“五爱”演讲等专题教育,培养学生敢于担当、勇于担责、尊老爱幼、传承文化、热爱祖国的品质。
五、工作程序
1.制定方案
(1)成立课后服务领导工作小组,明确工作职责;
(2)召开行政会,理清工作思路,研究学校课后服务实施方案。
2.宣传发动
(1)召开教师会,取得教师理解、支持,根据教师情况、学生情况、学校情况设置课后服务内容(课程)。严禁教师私自收费补课。
(2)召开班主任会,理清班主任工作思路;
(3)召开家委会,邀请家长委员会代表参加,参与具体工作的组织和实施,发放《告家长书》。
(4)加强宣传:发放《***2021年秋季课后服务告家长书》;
(5)自愿申报:家长自愿申请,学生自愿报名。有需求的学生在家长的指导下,填写《***2021年秋季课后服务申请表》,由家长签字认可后,提交学校工作小组。自愿不愿参加的学生,由家长签订《不参加课后服务安全责任区书》,交学校存档。
(4)签订协议:学校与申请服务的家长签订课后服务委托协议,明确家长、学校职责,明晰双方权利和义务。课后服务委托协议每学年签订一次,学校做好备案。
六、课时安排
1.课程安排原则:温习功课、兴趣培养、特长培训。
2.课后服务活动形式服务活动分学校和班级两种活动方式。
(1)班级活动:组织活动必须由教师分工负责,学生有组织、有计划的活动,不得随意活动,活动内容以班为单位做好计划,由班主任每周填写活动记录(教导处下发),期末上交学校存档,作为教导处和学校检查落实情况的依据 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 全事故,一律由该堂任课老师负全部责任。
九、服务时间:
根据学校实际,结合冬季和夏季季节特点,确定放学时间。
十、服务费用
1.收费标准、方式
按照上级文件精神,实行平台收费。
2.收费范围
全校自愿参加课后服务的学生。
3.减免原则
(1)对建档立卡贫困学生、残疾学生和孤儿(以收费时全国资助系统名册为准)低保予以全免费服务。
(2)个别特殊情况,校长办公会研究决定。
4.经费使用范围及比例
(1)总经费的76%用于教师课后服务课时、服务管理及班主任管理劳动报酬;
(2)总经费的24%用于学校课后服务教学耗材、水电、设施设备添置、维修及其他费用支出。
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2021.09.25
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