小学信息技术2.0能力提升工程培训小组计划
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XX中心小学信息技术2.0能力提升工程培训小组计划
一、思路目标
信息技术应用能力提升工程2.0以学校整体为单位推进，以能力认证课程学习为载体，以提高教师全员应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价四种能力为核心内容，按照校有规划、组有计划、师有清单的整体推进新模式，通过集中培训、混合式研修和校本应用考核，实现所有教师实现多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境等三种环境下的能力点认证全覆盖，达到“学校管理团队信息化领导力、教师信息化教学能力培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展”的总体目标。按照这个目标的总体实施途径，教研组的职责主要是依据校级信息化教学发展规划、教师全员研修计划，确定本教研组研修主题和任务，指导教师进行环境和能力点的选择。
二、教研组现状及微能力点选择
我校规模小教师人数 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 老师对本次研修的认识
?4.2021年4月24日，全组老师参与学校组织的信息技术2.0专家（王某某、洪某某）讲座培训，全组老师收获满满，对信息技术2.0的相关研修要求也有了进一步的认识
? 5、按学校整体研修要求，个人提交一份研修计划至省平台个人空间
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（1）幼儿园所有教师（ 5人）：选择A1、B7、C1；
（2）综合学科教师（ 5人）：选择A5、B9、C1；
（3）数学学科教师（ 13人）：选择A2、A11、 B1；
（4）语文学科教师（ 9人）：选择A3、B1、B9；
5.选择相应能力点课程进行选课学习，按照环节要求完成25学时的网络课程。
6.老师们尽可能在开学前完成前期的培训任务，其他的培训任务先不要操作。
7、登入网址：doc.001pp.com
各位教师的账号是身份证号，原始***
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