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最新人教版一年级数学下册期末复习教案

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人教版一年级数学下册期末复习教案 年级: 一年级 科目: 数学 课 题 集备时间 第八单元 总复习 20以内退位减法 2015.5.14 课 时 集备教师 授课时间 第一课时 全体一年级数学教师 授课班级 一(1) 授课教师 教学内容 知识与技能:复习20以内退位减法的算法,能正确迅速地口算20 以内退位减法. 教学目标 过程与方法:通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系, 正确进行计算. 情感、态度和价值观:培养学生初步分析、综合概括等能力,发展他 们初步的学习能力。 教学重点 复习20以内退位减法的算法 教学难点 通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系,正确进行计算. 教 学 过 程 一、复习算法。 课件演示水果式题; 提问:20以内的退位减法,你是怎样计算的? 让生畅所欲言后,师肯定他们答案,小结出方法: 1、想加算减:想9加2等于11 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 。 2.有蝴蝶8只,蜻蜒16只,蜻蜒比蝴蝶多几只? (1)读题,分析已知条件和问题. (2)想想用什么方法解答,为什么用减法算? 提问;这道题还可以怎样提问题?(蝴蝶比蜻蜒少几只?) 为什么也用减法计算? 3.你还能提怎样的问题呢? 根据学生编的加法应用题,分析列式解答,并强调为什么用加法来解答。 四、课堂练习。 1、口算题. 退位减法表里随机抽指. 2.口算 12-8 14-6 12-3 16-9 13-6 11-9 12-4 13-9 14-8 14-5 14-7 11-8 15-6 1l-7 12-7 2 / 12 16-8 13-5 1l-3 18-9 13-8 3.比大小. 15—7○12—4 16—9○13—8 板 书 设 计 教 后 反 思 3 / 12

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-06-21 05:37:21
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