爱与责任铸师魂主题征文
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爱与责任铸师魂
宝善街小学
李某某
爱与责任铸师魂
宝善街小学 李某某
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
教育发展，教师是关键。教师素质，师德最重要。师德建设决定我国教师队伍的失败，也决定我国整个教育事业发展和改革的成败，师德是中华优秀传统文化的精华，也是优良传统的重要组成部分。
一、教师育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。“学高为师，身正为范”。在学生的心目中，教师这个职业是神圣的，有很多学生把将来当一名教师作为自己的理想职业，他们崇拜自己的老师，关注自己老师的言行举止，用自己独特的方式对教师的行为做出评判。因此，教师应该在学生面前注意自己的一言一行，维护在学生心目中的良好形象，做好学生的表率，不能把自己的情绪变化迁怒于某某。有的教师在自己心情好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情，或者自己心境不佳 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 课是严肃的师生关系，课间慢慢发展成朋友的关系。所以在课间我们解散后许多同学都想要和我聊天，聊聊他们周末干了什么事，偶尔我还要变成百科全书回答孩子们的各种奇思妙想。我们也会一起观察校园的四季变幻、天空的云卷云舒、树叶的形状等等。孩子们可能会用到的东西我尽量在班里都准备好以备不时之需，例如纸抽、湿巾、创可贴等。
四、学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此我在日常教育工作中，表扬时大张旗鼓，批评时轻言细语，尽量打动学生的心，把握批评的度，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。我经常会把孩子们比喻成小动物，例如有同学的坐姿不好我就会说有的同学变成骆驼了，有的同学说话太多了那他就会变成小蚊子不停的嗡嗡嗡，有的同学敬队礼动作不标准那么他就会是动物园里的小猴子等等。同学们在欢乐中就知道该怎么改正了。
让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。
以爱为根，以德为本，用我们的热血，谱写学生们美好的未来吧！
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