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展示课教学反思
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展示课教学反思
艺术部 王某某
一、要懂得如何引发学生的兴趣，如何激起学生的热情。学生的情绪高涨起来，整节课的气氛就会很活跃，他们的注意力就会集中在课堂中，思维活跃，对教师所提问题会做出很快的反应，师生配合能呈现出较好的效果。
二、要加强自身修养，强化教育理论和专业知识的学习，增强自身课前准备的体会。备课，不仅仅是在纸上备课，更重要地是在心理上、思想上备课，这样走上课堂，自己的底气就足一些。
三、树立课堂信心，完美展示风采。将它看作一堂普通的课，一堂能 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 在评价简单化的倾向。
2、自学指导不具体，教师包办代替。有些时候，还会出现自学指导不够充分，不敢不能放手让学生自学的情况，教师不自觉地讲的又多了，很多本该由学生完成的任务由教师包办代替了。
通过这次展示课，我更加认识到自己的缺点和不足，做到取长补短。在学生的学习主动性和积极性发挥好的话，我们的教学将会起到事半功倍的作用，教师教的轻松，学生学得愉快。在以后教学中,我会更加注重对于课堂教学的重视和把握，不断地学习，不断地探索，从而提高自己的教学水平。
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