部编版七年级上册历史第二单元练习题
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部编版七年级上册历史第二单元练习题
选择题
1．“上古三代”指的是????????????（ ? ）
A．尧、舜、禹????? B．夏、商、周?????? C．启、汤、文某某??? D．禹、启、汤
2.他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业;结束了中国原始社会的部落联盟状态,建立了中国第一个奴隶制国家。这里的“他”是指( )
A.黄帝 B.舜 C.禹 D.启
3．我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是??????????????????????????????? （ ? ）
A．夏????????????? B．商?????????????? C．西周??????????? D．秦朝
4.他是夏某某最后一个君主,奢侈而暴虐,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐。民众不堪忍受,甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。这位暴虐的国王是( )
A.禹 B.桀 C.纣 D.启
5．周武王的军队与商军主力展开决战的地点是??????????????????????????????? （ ? ）
A．XX??????????? B．镐京???????????? C．洛邑??????????? D．XX
6.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“酒池肉林”的描写,反映了某朝一位统治者的残暴腐朽。这位统治者是(B )
A.夏王某某 B.商某某 C.周某某 D.周某某
7．西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的????????????????????? （ ? ）
A．禅让制?????????? B．世袭制????????? C．分封制????????? D．宗法制
8.右图中的周某某为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次,诸侯都会带兵前来,保卫周某某。诸侯这样做,与下列哪一制度有关( ) /
A.世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.推举制
9．攻破镐京，灭亡西周的少数民族是??????????????????????????????????????? （ ? ）
A．犬戎???????????? B．匈奴??????????? C．满族?????????????? D．蒙古
10公元前841年,因为与民争利,引起“国人暴动”,最终被人们赶走的暴君是(A )
周某某 B.周某某 C.周平王 D.周某某
11.下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是 ( )
A.尧传位于舜 B.舜传位于禹 C.禹传子,家天下 D.启打败有扈氏
12.XX出土的青铜器“克v?hé)”(见右图)记载:周某某封克做S=(今**_*的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻S=地,接收土地,平息动乱。此记载说明分封制的内容是 ( )
A.诸侯得到周某某授予的土地和臣民 /
B.诸侯定期觐见周某某
C.诸侯在战时须带兵随从周某某作战
D.诸侯向周某某缴纳贡品
13.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
/
夏某某 B.商某某 C.周某某 D.秦朝
14.山东被称为“齐鲁大地”,XX被称为“燕赵大地”。这源于西周实行的( )
A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制
15.电视剧《封神演义》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的镜头,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关( )
A.夏王某某 B.商某某 C.周某某 D.周某某
第五课同步练习
一、选择题?
1. 文物是鲜活的历史。下面关于青铜器的说法正确的是（ ）
A.青铜器造型雄伟，纹饰古朴，只有实用价值没有艺术价值
B.商周时期青铜礼器成为王公贵族象征身份乃至国家权力的代表性器物
C.商某某以后，青铜器主要用于战争
D.四羊方尊是世界已知最大的青铜器
?2. 商某某出土的青铜器种类繁多，代表了我国古代灿烂的青铜文明。从下列图片所示青铜器中可以看出，商某某的青铜器制作工艺高超且没有重复的样式，这是因为（ ） /
A.铸造技术原始，制作方法多 B.铸造过程采用铜范，不易重复使用
C.铸造过程采用泥范，不能重复使用 D.铸造过程采用铁范，用后易某某
?3. 如图三幅图片所反映的历史主题是（ ） /
A.夏某某的兴衰 B.商周青铜文明 C.周某某的兴衰 D.夏商周的更替
?4. 清朝官员王某某在购买中药的时候，无意中看到其中的一味叫“龙骨”的中药上面刻画着一些符号。这些符号就是（ ）
A.甲骨文 B.草书 C.楷书 D.行书
?5. 关于甲骨文的说法不正确的是（ ）
A.甲骨文是我国最早的文字符号 B.我们今天的汉字就是从它发展而来的
C.它已经是一种比较成熟的文字 D.它出现于某某
?6. 河南XX历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述，不正确的是（? ? ? ? ） /??/?/ ?司母戊鼎? ? ? ? ? ? ? ?殷墟宫殿复原图? ? ? ? ? ? ??甲骨文
A.图一反映了商某某的冶铁业十分发达 B.图二说明*_**
C.图三表明商某某已有了比较成熟的文字 D.上述三幅图支持了XX是我国著名古都的观点
?7. 举世闻名的“三星堆”文化在我国（ ）
A.东北地区的大XX岭 B.东南沿海的浙江 C.西北地区的天山 D.西南地区的XX平原 8. 西周青铜器种类丰富，大量用于（ ）
A.农业生产 B.炊具 C.祭祀 D.装饰品
9. 如图所示的青铜器物是（ ） /
A.司母戊鼎 B.青铜立人像 C.四羊方尊 D.青铜神树
10. 小明想亲自参观一下出土甲骨文的遗址，他应该去河南的哪个地方（? ? ? ? ）
A.XX B.XX C.XX D.XX
11. 中国文字是至今通行的世界上最古老的文字，已经有数千年的历史。根据下面的提示信息判断，该文字是（? ? ? ? ）
文字 书写材料：龟甲、兽骨 记载内容：祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等 造字特点：象形、指事、会意、形声等
A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.隶书
12. 《诗经召南》中有“文王某某，德如羔羊”的说法，羊以其善良知礼，外柔内刚成为青铜器着力表现的对象，有其独特的象征意义。在我国商某某制造的造型奇特的青铜器是
A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.中华世纪鼎 D.大盂鼎
?13. 今天的汉字，目前已知的源头是（ ）
A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.隶书
14. 20世纪70年代，在我国的XX平原发现了一种独特的青铜文化，震惊世界。被称为（ ）
A.“殷墟”文化 B.青铜文化 C.“三星堆”文化 D.“钟鼓之乐”
?15. “……一位诗人，延续千载的爱国情怀；一样食物，属于中国人的温暖之味；一种文化，坚守的永恒纪念……”由此可见，这里纪念的传统节日是（?）
A.元宵节 B.端午节 C.中秋节 D.腊八节
二、材料分析题
?21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一? 世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习，我说的这个国家就是中国。 ——引自印度前总理尼赫鲁对他女儿的讲话
材料二? 中华民族的传统文化博大精深、源远流长。……从孔夫子到孙山.中，中华民族传统文化有它的许多珍贵品质，许多人民性和民主性的好东西。比如，强调仁爱，强调群体，强调和而不同，强调天下为公。
（1）材料一中的“字”可以追溯到什么朝代？指的是什么文字？
（2）材料二中孔子的思想主张是什么？孙山.中以“天下为公”的指导思想是什么？
（3）我们应当如何传承中华传统文化？
?22. 司母戊鼎高1.33米，长1.10米，宽0.78米，重800多千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百个工匠同时操作，可见商某某的青铜铸造业有多么大的规模了。 请回答：
（1）请你想一想，商某某的司母戊鼎是用来做什么的？
（2）除司母戊鼎外，请你再列举二个商周时期我国青铜器的精品。
（3）请结合上述材料和所学知识回答，商周时期青铜器的铸造有什么特点？
?23. 阅读下列材料： 材料一? ? 北至辽宁，南至湖南，都发现过西周的青铜器。那时的青铜器，比前代轻巧，花纹由繁复变为简易。 材料二? ? （西周）青铜酒器逐渐减少，出现了大量的炊具和日常生活用具。 请完成：
（1）据材料一，说明西周青铜器制造的特点。
（2）据材料二，说明西周青铜器制造的新特点。
（3）西周青铜器制造呈现上述特点的原因是什么？
第六课动荡的春秋时期练习题
选择题
1．我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马某某，字子牛，这反映了牛某某在当时备受人们推崇。牛某某的作用开始于（ ）
A．春秋战国时期 B．秦汉时期
C．隋唐时期 D．宋元时期
2.《历史朝代顺序歌》中有“东周分两段”这样一句。这里的“两段”指的是( )
A.春秋和战国 B.西汉与东汉 C.西晋与东晋 D.北宋与南宋
3.《国语?晋某某》载：“宗庙之牺（祭品），为畎亩之勤（劳力）。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式( )
A．耜耕 B．牛某某 C．耧车 D．机耕
4.我国春秋时期,农业生产有了很大的发展,主要原因不包括( )
A.铁制农具的应用 B.牛某某的推广
C.水利工程的修建 D.金属货币的流通
5．为期一周的XX省XX县第九届管子文化旅游节开幕。管子即管仲，春秋时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”。他辅佐下列哪为诸侯成为春秋首霸( )
A.秦某某 B.晋文某某 C.楚某某 D.齐某某
6.《史记·周某某》中记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方某某。”这种现象最早出现在我国的哪一时期( )
A.尧舜禹时期 B.西周 C.春秋 D.战国
7.下列历史人物，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，后来成为春秋霸主的是( )
A．晋文某某 B．齐某某 C．楚某某 D秦某某
8.据记载,春秋时期鲁国向周某某朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( )
A.鲁国定期向周某某纳贡 B.天子依附于诸侯
C.鲁国主动与齐晋结好 D.周某某室地位衰落
9.春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现，源自与哪一制度的衰落( )
A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．郡县制
10.某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是( )
/
西周分封 B.春秋争霸 C.战国七雄 D.秦灭六国
11.我国开始出现铁制农具是在( )
A.夏某某时期
B.商某某时期
C.春秋时期
D.战国时期
12.下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是( )
/
①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①
13.周平王迁都洛邑之后,出现了“春秋争霸”的局面,诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落( )
A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制
14.春秋时期,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是( )
A.开始出现铁农具和牛某某
B.周某某地位不如强大的诸侯
C.强大的诸侯竞相争当霸主
D.诸侯国的数量越来越多
15.下列不属于春秋时期霸主的是( )
A.管仲 B.齐某某 C.楚某某 D.晋文某某
二、非选择题
16、读图回答问题
牛某某 铁器
1.从材料一的两幅图中，你获取了哪些历史信息？这些信息说明了什么？
2.铁农具和牛某某的使用有什么历史作用？
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能,促进了私田的发展,同时也为手工业提供了先进的工具。牛某某渐趋普遍起来,牛某某技术的发展,只有与铁器的使用相配合,方可发挥出它的功能。
材料二 春秋时期,青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整,造型轻巧灵便,出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑,其冶铸淬炼之精,合金技术之巧,外镀之精良,花纹之铸造,皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者,聚居于XX的“肆”里,边生产边销售。
材料三 春秋时期重要货币
/
根据材料一和所学知识,分析春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要因素
结合材料二,指出春秋时期我国手工业生产的进步主要表现在哪些方面。
请指出以上三则材料之间的内在联系。
第七课战国时期的社会变化练习题
选择题
1、某市中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”引自《三字经》,其中的“七雄”是指( )
A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏
D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
2.《史记?商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者．…后五月而秦某某卒，太子立…遂灭商君之家．”这段材料说明（ ）
A．商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益
B．社会改革必须顺应历史潮流
C．太子即位后顺应民心处死商鞅
D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
3.下图为春秋时期战车的复原图。战车自商代晚期崛起,春秋趋于鼎盛,当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大,战车受地形的限制,到战国时开始衰落,并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车的兴衰直接反映了当时( )
/
经济的发展 B.战争的需要 C.运输的需求 D.社会的安定
4.商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任某某，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是( )
A. 加强刑罚 B. 奖励生产 C. 推行县制 D. 奖励军功
5.战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是 ( )
A.促进生产力发展 B.实现富国强兵 C.缓和社会矛盾 D.增强东周某某室实力
6.李某某《谏逐客书》中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷某某，国以富强，百姓乐某某，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明( )
A．秦某某重用商鞅 B．商鞅变法加快了民族大融合的进程
C．商鞅变法使秦国国富民强 D．商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
7.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )
A.当兵立军功
B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富
D.大量生产粮食和布帛
8.据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了XX。据图1判断，公元前273年属于( ）
/
A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期
C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期
9.战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有“虎狼之师”之称。其主要原因是( )
A.将领冲锋在前的表率作用
B.作战武器锋利先进
C.战场立功国家赐给田宅和爵位
D.战略战术运用得当
10.《史记》载：“（孝公）有囊括四海之意……。商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备。”可见“商君”属于( )
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
11.它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。由于它的修建,使XX平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是( )
A.XX B.郑某某 C.灵渠 D.大XX
12.修筑于战国时期，使XX平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是( )
A．XX B．灵渠 C．大XX D．长城
13.在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川XX平原上已经完成了一个了不起的工程,它至今还为无数民众输送涓涓XX。下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是( )
A.大禹 B.李冰 C.商鞅 D.周某某
14.作为一个时期的名称,“战国”因战争众多,交战激烈而得名。这一时期的著名战役有( )
①城濮之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④XX之战
①③ B.②③ C.②④ D.③④
15.观察下面这组图片,战国时期,农业生产已经广泛使用的是( )
//
非选择题
16.仔细观察下图,结合所学知识回答问题。
/
（1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。
(2)据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点。
17、阅读材料，完成下列要求。
材料 公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在XX城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理，”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。
（1）商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？
（2）如果你是人群中的旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？
（3）商鞅变法的历史作用是什么？
第八课同步练习
一、单选题
历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦某某”。秦某某“学术思想最灿烂”是指
A. 儒家学说成为正统思想 B. 铁器和牛某某的普遍使用 C. 出现了“百家争鸣”的局面 D. 佛教的传入和道教的产生
下列古代思想家，属于道家代表人物的是（? ? ） ①孔子? ②老子? ③孟子? ④庄子
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
孔子和孟子的思想中，共同点是（? ? ）
A. 主张“仁”的思想 B. 提倡节俭，批判贵族的奢侈浪费 C. 实行以法治国 D. 尊重天道自然的规律，人类与宇宙万物的和谐
在百家争鸣的时代，社会影响最大的是儒、墨两家，故有“非儒XX”之说。然而秦朝统治者践行的却是法家思想，其原因在于法家（? ? ）
A. 主张兼爱、反对战争 B. 顺其自然、无为而治 C. 提倡法治、集权专制 D. 仁者爱人、为政以德
“无为”是一种心境和一种智慧。君主无为而治，有助于国家的稳定运转。若要深入研究这种思想，应该查阅（? ? ）
A. 《庄子》 B. 《韩非子》 C. 《道德经》 D. 《荀子》
战国时期，提出“兼爱”“非攻”，主张节俭的思想家是（? ? ）
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子
春秋战国时期是社会大 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 （3）善于从正反两个方面思考问题，政治上主张“无为而治”的思想家是哪一位？勤俭节约是中华民族的传统美德，在诸子百家中，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭的是谁？ （4）今天我们提倡依法治国，可以借鉴法家的主张。战国时期法家学派的集大成者是谁？他的什么主张最能得到君主的支持？ （5）结合上述问题及所学知识，以XX想家所属的学派之间开展激烈的辩论，相互影响，迎来了一个思想文化繁荣的局面，这一局面被称为什么？
思想文化是一定时期政治、经济发展的产物。春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想活跃的时期，结合所学知识回答问题。
（1）孔子是哪一学派的创始人？他的核心思想是什么他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？
（2）孟子和荀子是战国时期儒家学派的代表人物，他们在政治上的主张有何不同？
（3）主张“无为而治”的思想家是哪一位？主张“兼爱，非攻”的思想家是哪一位？
（4）依法治国是现代社会的文明特征。战国时期法家学派的代表人物是谁？他的什么主张最能得到君主的支持？
（5）春秋战国时期，各种学说蓬勃兴起，这一思想文化的繁荣局面被称为什么？
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