安全教育活动记录交通安全
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2021-2022学年幼儿（交通安全）活动记录
班级
中四班
人数
28
活动时间
2021/11/5
活动地点
中四班教室
活动名称
《我是交通小卫士》
活
动
记
录
活动目标:
1.让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
活动准备：
1.学生准备活动所需的各种玩具车辆。
2.学生收集各种交通标志（照片或图片）。
活动过程：
（一）展开联想，揭示活动主题
1.师：同学们，请同学先看大屏幕。课件出现：各种车辆的喧闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2.师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
3.师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必须要注意交通安全
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7.师：骑自行车的同学明白了吗？这才是你们的道路，我们称为非机动车道。生：我还明白中间的是汽车道。
8.师：各位司机朋友，各位行人，还有骑车勇士们，此刻你们明白自己就应走的位置了吗？你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗？
9.师：此刻，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。
10.师：孩子们，此刻你们想说什么？
（三）、展示收集状况，初步了解常见交通标志的作用
1.师：在车辆穿梭的马路上，了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，你们收集到了吗？把你们课前收集到的交通标志在小组上交流一下，再向全班汇报。
2.生拿出收集的交通标志，在小组上热烈地交流着，教师巡回倾听学生的交流状况。
（四）总结师：你们了解得真多，老师为你们喝彩
活
动
图
片
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- 关爱生命 文明出行讲话稿
- （34班10月）安全教育课教案
- 幼儿安全课程教案：《遵守交通规则》
- 三年级安全知识主题班会教案
- 小学学生上下学交通安全管理制度
- 交通安全教育主题班会
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- 附件2 交通安全、防溺水安全家长（监护人）承诺书
- 交通安全伴我行朗诵
- 中学交通安全承诺书
- 安全伴我行六月安全教育活动方案
- 交通安全责任书
- 信息化教学能手教学设计
- “平安XX 交通劝导”活动有感
- 《交通安全教育》主题班会教案（803）
- 大四班安全教案 交通安全我知道
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