送教上门实施方案附件
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附件 1
张某某“送教上门”责任学校工作职责
（试行）
一、落实国家及XX省关于特殊教育的法律法规，按照各级教育部门关于特殊教育要求开展“送教上门”工作。将“送教上门”工作纳入学校整体发展规划和学校每学期的工作计划之中。整合学校各方力量开展“送教上门”工作。?
二、成立由校长任组长、教导主任、骨干教师组成的学校特殊教育领导小组，在兼顾随班就读工作的同时，负责学校“送教上门”的师资选拔，确保责任教师的送教时间和其他相应工作的完成；对表现好的责任教师在教师年度考核、评优时适当倾斜。?
三、与市、县特殊教育随班就读指导中心一起协助责任教师对送教对象进行评估、制定个别化教育计划，督促责任教师按计划对送教对象进行送教服务。?
四、协助责任教师对有康复需要且家长有要求的送教对象到资源教室进行适当的康复训练。?
五、对责任教师送教工作提供支持及管理考核，确保送教工作保质保量的完成。?
六、协助市、县特殊教育指导中心统一建立送教服务对象的电子学籍，负责建立服务对象相关的档案（含学生基本情况、学生发展评价资料、教学过程资料、个别化教育方案、训练记录等），确保“送教上门”服务资料完整齐全。?
附件 2
张某某“送教上门”责任教师工作职责
（试行）
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一、开展送教学生的教育教学工作。根据送教学生的实际情况制订有针对性的教育方案，利用学校和社会的物质、人力资源，提供适合送教学生特点的教育教学，对送教学生实施个别化教育和康复训练，提高教育的有效性。?
二、开展对送教学生发展过程的评价。加强对送教学生的观察，了解学生的发展过程，针对学生的实际情况设计评价内容，实施有利于学生发展的评价办法。?
三、开展家庭教育指导工作。向家长宣传特教知识，开展家校间经常性的联系，指导家长采用正确的方法开展家庭教育，注重家庭教育与送教教育的一致性。?
四、加强学习，提高特教专业化水平。积极参加各种特教专业知识的培训和学习，参加省、市相关部门组织的各种教研、交流活动，主动保持与特殊教育指导中心的联系，提高开展特殊教育工作的专业技能。?
五、开展教育教学研究和科研。在市、县特殊教育指导中心指导下，对送教教育教学工作中的热点、难点问题开展研究，总结教育教学经验和研究成果，努力提高送教工作的科学性和有效性。
六、如实填写《张某某“送教上门”活动工作手册》。?
附件 3
送教服务家长同意书
亲爱的家长:
您好!为了使您的孩子能更好地成长，在党政.和府的重视下，在学校老师热诚协助下，将安排专门人员为您的孩子作进一步的学习能力评估(或)专业团队评估，并专门为他(她)制定个别化教育计划。通过定期送教服务的形式促进他(她)的能力发展，希望对您的孩子有更多的助益，让他(她)在学业、生活、心理等各方面能获得更均衡发展。请您答复这份同意书并交回给工作人员，谢谢您的合作!
同意书
学生姓名:
您是否愿意让您的孩子接受送教服务:
□愿意
□不愿意，因为:﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧﨧。
家长签名:
年月日 附件 4?
学校送教服务工作质量监测统计表
年月日至年月日?
编号
学生姓名
责任学校
送教教师
送教时间
送教内容
送教效果及家长满意度
文化知识
康复
生活自理
其它
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四、送教学生活动记录表
学生姓名
送教地点
送教时间
送教活动内容
送教活动记录
送教活动反思
学生或家长签名
送教教师签名
备注
五、送教上门教学资料表
日期：年月日
请粘贴学生的作业、成绩、教学照片、手工制作等材料。
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