红领巾寻访追梦人活动方案
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《红领巾寻访“追梦人”》
活动目标:
1、复习新中国少先队与新中国一同前进的历史,能为家乡建设做出力所能及的贡献,培养家乡小主人意识的评价内容.
2、了解在实现“中国梦”的征途上涌现的先锋模范,学习先锋,从小立志.
3、通过实践活动培养队员的梦想,以活动形式引导队员交流畅谈,让队员明晰自己的少年梦想.使队员懂得少年强则国强,增强民族责任感.帮助他们树立正确的人生观.
4、激发队员的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索.
活动重难点:
活动重点:了解在实现“中国梦”的征途上涌现的先锋模范,学习先锋,从小立志.
活动难点:通过实践活动培养学生的梦想,以活动形式引导队员交流畅谈,让队员明晰自己的少年梦想.明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索.
活动准备:
1、分小队查资料,搞调查,选出小队学习榜样.
2、在收集资料的基础上,队员编排节目,采用“说、唱、演”等形式,确立个人和小队的成长、发展目标.
活动过程:
一、预备活动.
（一）中队长:现在,我宣布旋风中队《红领巾寻访“追梦人”》争戴五星红旗章活动现在开始.全体起立,稍息,立正,各小队报告人数.
小队长:报告中队长,第（）小队应到（ ）人,实到（ ）人,报告完毕.
中队长:接受你的报告.
中队长:全体立正.报告辅导员,旋风中队应到60人,实到60人.《红领巾寻访“追梦人”》争戴五星红旗章活动准备就绪,请辅导员参加我们的活动.
辅导员:接受你的报告,我很乐意加入你们的活动,并预祝活动取得圆满成功.
二、仪式活动
（一）出旗.
中队长:全体立正,出旗,奏乐,敬礼.礼毕.
（二）唱队歌.
中队长:齐唱队歌.全体坐下.
三、主题活动
篇章一:中国梦
主持人上场,活动开始:
中队长:在上一单元的活动中我们已经取得了接力章,本次活动目标是了解在实现“中国梦”的征途上涌现的先锋模范,学习先锋,从小立志.并且明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索.这次我们要为取得五星红旗章继续努力.我宣布旋风中队《红领巾寻访“追梦人”》争戴五星红旗章活动现在开始,下面请洪可欣、陈某某、周某某三位主持人上场,和我一起主持本次争章活动,大家欢迎.
主持人（留）:敬爱的辅导员！
主持人（洪）:亲爱的队员们！
主持人（四人合）:大家好！（鞠躬）
主持人（周）:梦想是个诱人的字眼.
主持人（陈）:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程.
主持人（留）:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀；就像行船没有了航标灯.
主持人（洪）:没有梦想,就没有前进的方向,没有前进的方向,就没有生活；
主持人（周）:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么.
主持人（陈）:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走.请听诗朗诵《梦想》.
节目1:诗朗诵《梦想》(周某某、姜某某)
留:开国领袖毛主席怀揣着解放全民族的梦想,领导人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,建立了新中国.如今,我们的国家日益强大,新一届国家领导人习近平爷爷提出了“中国梦”的构想.大家请看！（播放习近平阐述中国梦的视频片段）
洪:习近平爷爷说:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福.
周:它体现了今天中国人的理想,也深深地反映了我们先人们不懈奋斗、追求进步的光荣传统.
陈:在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不已,最终有了一番成就.
篇章二、探索梦
节目2:说名人故事、各行各业“追梦人”的故事
主持人（留）:请大家说 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 阳光,放飞我们的梦想吧.请听诗朗诵《放飞理想》
主持人（留）:当你遇到难题时,想想你的梦想,你会觉得它只不过是海上小小的礁石；
主持人（洪）:当你早晨准备去上学时,想想你的梦想,你会觉得它像朝霞一样绚丽明亮！
活动结束.
中队长（留榕泽）:带着梦想我们出发吧！在本次的争章活动中,我们积极参与活动,课后请小队长为自己的队员们颁发奖章.下面请中队辅导员讲话.
辅导员讲话.
中队长:全体起立,呼号.
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗.
队员:时刻准备着.
中队长:呼号完毕.全体立正,退旗,奏乐,敬礼.礼毕.
中队长:六17中队《红领巾寻访“追梦人”》争戴五星红旗章活动到此结束,队员们,再见.
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