寒假三年级家庭学习计划表
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2020年寒假三年级学生家庭学习计划表
日期
时间
科目
具体任务及要求
备注
2月1日
8:00—8:30
晨读
课文1《古诗三首》读熟并背诵，
借助注释说说古诗意思。
背诵和古诗意思上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
预习三下数学第一单元例1和例2，完成相应的“做一做”。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
跟读第一单元的单词并观看视频，规范书写，家长拍照展示书写内容。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
晚上上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
复习新学单词，并跟读Let's talk a,讲解重点句型，并对重点句型达到背诵，做到会一问一答进行交流。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成5～6页的练习一。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月2日
8:00—8:30
晨读
课文2《燕子》，读熟并背诵第3自然段。
背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
预习第一单元例3和例4，完成相应“做一做”（教材7～8页）
反馈问题
网络答疑
9：50-10:30
英语
学习Let,s learn B ，熟读并规范书写。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
复习单词并学习对话内容，做到和老师互动交流对话内容。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成9页和10页的练习二。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月3日
8:00—8:30
晨读
《口袋书》背诵67、68 、69页。
背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
预习第二单元“口算除法”例1、例2和例3,完成第12页“做一做”。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
复习A和B两部分内容，检查背诵情况，查漏补缺。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
晚上上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
布置手机作业，继续查漏补缺，然后预习let,s spell。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成第13页和第14页的练习三。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）
写完上传乐教乐学，以备检查
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况
针对问题
在线解答
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月4日
8:00—8:30
晨读
课文3《荷花》，读熟并背诵第4自然段。
背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
预习笔算除法例1和例2，完成16页“做一做”。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
学习let,s spell ，布置简单习题。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
自主学习
查缺补漏
14:50—15；30
数学
预习笔算除法例3，完成第17页的相应练习。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
8:00—8:30
晨读
口袋书背诵 70 、71、73页；
背诵情况上传至乐教乐学，以备检查
8:40—9:20
数学
预习笔算除法例4完成18页的相应练习题。
反馈问题
网络答疑
9：50-10:30
英语
预习第二单元的单词，并规范书写，拍照展示。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
复习单词并播放对话内容。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成第19～22页的练习四。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月6日
8:00—8:30
晨读
《口袋书》背诵第74页；课文4《昆虫备忘录》读熟练。
背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
预习例5和例6，完成第24页的“做一做”。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
学习let,s spell
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
学习B部分的单词 ，背诵并书写。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
预习例7解决问题，完成“做一做”。
疑难讲解
15:40- 16：20
习作
习作：以《我的植物朋友》为题写一篇作文，要求把观察和感受写清楚，书写工整，不少于300字。
作文写完马上上传到乐教乐学。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况
针对问题
在线解答
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月7日
8:00—8:30
晨读
语文园地一词语读熟练，背诵默古诗《忆江南》；
背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查
8:40—9:20
数学
完成26～29页“练习五”。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
学习B部分的对话内容。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
复习单词和句型。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
预习例8和例9用估算解决问题，完成相应的练习。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月8日
8:00—8:30
晨读
复习巩固所有要求背诵的内容。
背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
完成第31～32页的练习六。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
继续复习单词和句型，并布置简单习题查缺补漏。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
复习课
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成第33页整理和复习。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月9日
8:00—8:30
晨读
课文5《守株待兔》读熟背诵，用自己的话讲述故事。
背诵和讲述情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
完成第34～35页的练习七。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
复习第一单元，串联第二单元。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
习题课，布置手机作业。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
预习复式统计图例1，完成表格和36页“做一做”。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月10日
8:00—8:30
晨读
背诵《口袋书》第75页；
课文6《陶罐和铁罐》读熟练。
背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
完成第38页的练习题。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
预习第三单元第一部分单词，熟读并规范书写，展示书面作业。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
讲解第一部分单词课。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成第39和40页的练习题。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月11日
8:00—8:30
语文
《口袋书》背诵第76页；
课文7《鹿角和鹿腿》读熟练。
背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
复习三单元写出思维导图。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
预习第一部分对话课，讲解重要句型。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
熟读对话内容并背诵，发语音到群里。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
预习第四单元例1和例2口算乘法，完成“做一做”。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
根据老师推荐必读和选读书目，按要求制定本学期的个人课外阅读计划，在右下角写上姓名日期。
读书计划做完上传到乐教乐学。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月12日
8:00—8:30
晨读
《口袋书》背诵第77页；
课文8《池子与河流》读熟练。
背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
完成第43页的习题。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
预习拼读课，讲解主要内容。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
熟读拼写课内容，并布置习题检测。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成第44和45页习题。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月13日
8:00—8:30
晨读
“语文园地二”的“日积月累”读熟背诵，选其中一个寓言故事讲述。
背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
预习“笔算乘法”例1，完成“做一做”。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
预习第二部分单词，讲解单词课内容。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
熟读单词并规范书写，展示书写内容和发音。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成第47页的练习题。
疑难讲解
15:40- 16：20
习作
按老师要求完成习作：看图画，写一写。
作文写完马上上传到乐教乐学。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月14日
8:00—8:30
晨读
复习背诵课文和朗读课文。
背诵、朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
完成第48页的练习题。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
预习第二部分对话课，讲解重要句型。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
背诵对话课内容，发语音到群。
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
预习“笔算乘法2”解决问题，总结乘法法则。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月15日
8:00—8:30
晨读
背诵《口袋书》第78、79、80页。
背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
完成第50页的练习题。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
复习第三单元，发音频。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
检查背诵情况
反馈问题
14:50—15；30
数学
完成第51页练习题
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2月16日
8:00—8:30
晨读
复习背诵《口袋书》。
背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
预习“笔算乘法”例3：解决问题，完成“做一做”。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
复习第三单元，并做习题。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
讲解出错率高的题
反馈问 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 述情况上传至乐教乐学，以备检查。
8:40—9:20
数学
完成第54页的练习题。
反馈问题，
网络答疑。
9：50-10:30
英语
串联三个单元的内容，复习课。
作业反馈
10:40-11:20
练字
老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。
上传至乐教乐学，以备检查。
14:00—14:40
英语
单元测试
反馈问题，
网络答疑。
14:50—15；30
数学
完成第55页的练习题。
疑难讲解
15:40- 16：20
课外阅读
阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。
写完上传乐教乐学，以备检查。
18：00-18：30
学习反馈
各科老师统计并反馈作业完成情况。
针对问题，
在线解答。
19:00-19:40
自主学习
根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
2020年1月29日
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