共享初中语文盛事，尽展课堂教学英姿—初中6—20周年教龄教师课堂教学比赛
以下为《共享初中语文盛事，尽展课堂教学英姿—初中6—20周年教龄教师课堂教学比赛》的无排版文字预览，完整内容请下载
共享初中语文盛事，尽展课堂教学英姿
—记2021崇XX县初中语文6—20周年教龄教师“成长快乐”课堂教学比赛
为进一步提升教学业务技能，推进教学方式的多样化，提升课堂教学的有效性，促进中青年教师在交流中取长补短，共同提高。2021崇XX县初中语文6—20周年教龄教师“成长快乐”课堂教学比赛于5月7日在横水中学举行。
6位优秀语文老师为我们呈现了6节风格各异，手段灵活，富有创意的精彩语文课，令人耳目一新。选手们丰富的学识，扎实的教学功底，娴熟的教法深深地吸引了在座老师的目光，让人大开眼界。
第一节课是由杰坝中小学吉庆福老师带来的《壶口瀑布》，吉老师教学基本功扎实，教学环节完整流畅。吉老师注重学生语文素养的培养，通过优美词句的赏析，让学生感受到壶口瀑布多样的姿态，领略文章优美的语言。这既是语言的熏陶，还是人文精神的感染。
来自思源实验学校的曾某某老师带来的是《卖炭翁》，曾老师的课堂从师生自我介绍开始，亲切的语言、满面的笑容，一下拉近了老师与学生的距离。曾老师的课堂巧妙 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 论，让学生学会以辩证的眼光看待人才与伯乐的关系。
章某某中学李某某老师注重以读促悟、以读促进解，带领学生以多种多样的读书形式阅读诗歌。“登山则情满于山，观海则意溢于海”，李老师饱含深情的范读感染着每一位学生，让学生与诗人、卖炭翁、宫使直接对话。拓展延伸环节，李老师结合时事，让学生明白应有一颗XX之心，关心他人疾苦。
成功的捷径是他人的宝贵意见。比赛结束后，评委和听课老师聚在七（3）教室评课总结。
评委彭某某老师热情真挚地分享了她的听课感受，对6位积极认真的赛课老师给予肯定和表扬。同时，彭老师还指出了教学的不足之处，并提出高屋建瓴的改进措施。
最后，由县教研员傅勇老师宣布获奖情况，横水中学杨校长为获奖选手颁奖。
教学无痕，提升有道。本次竞赛活动的成功举办不仅为全县语文老师搭建了一个学习和自我展示的平台，更调动了老师们追求精湛业务能力、提升教学品味的积极性，同时也激励老师们不忘初心、方得始终，以求知者的身份，投身于“落实可新课程改理念，打造高效灵动课堂”的教学实践中，不遗寸长砥砺前行。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 初中语文网络个人研修总结
- 大学新教师入职要面对的十个问题及其解决方案
- “有效课堂教学”研讨活动实施方案
- 《一份特别教案》读书评价
- 教资结构化面试资料
- 有效课堂心得体会
- 课堂教学观摩记录表
- 课堂上的悄悄话 课堂教学智慧心得
- 《关于课前预习问卷调查分析报告》
- 宣传部学生助理岗位职责
- 课堂教学参考评分标准
- 五年级英语教学工作总结
- 观课报告--博采众长 (1)
- 第三中学王秀兰教学设计
- 中学课堂教学视频观后感
- 教师第三个月实习总结
- 中学班主任培训心得感想
- 奋战“疫”线，辅导员在行动系列简报
- 小学数学培训心得范文五篇
以上为《共享初中语文盛事，尽展课堂教学英姿—初中6—20周年教龄教师课堂教学比赛》的无排版文字预览，完整内容请下载
共享初中语文盛事，尽展课堂教学英姿—初中6—20周年教龄教师课堂教学比赛由用户“北邻有雁”分享发布，转载请注明出处