《一线带班》读书心得
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《一线带班》读书心得
英语组 郭某某
寒假里，学校在读书活动中分享了管某某老师的《一线带班》这本书，受益匪浅。
在《一线带班》这本书中，共七个章节，介绍了管某某老师一线带班的“七抓”：抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。通过一连串的“抓”，管老师把带班的经验横向分解成不同维度，再细化成点，逐个击破：他分别从抓期初的开头工作；做期初的家长沟通；抓一天的不同时段；抓学生的作业；抓基础的基础；抓日常的教学，抓考试的复习等方面，阐述了他的观点和教学主张。
在这七个抓中，让我印象深的部分是第六章抓常态课。在这一章节里，管老师说明了家常课和公开 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 与的最好方式，比齐读、齐背更好的方式。管某某老师提出家常课不用搞花样，就像家常菜不用做出个什么花式来，口味好就行了。家常课，课文读熟了，该背的背了，该默的默了，该理解的理解了，一线老师就该踏踏实实地做好这些踏踏实实的事情。
在本章中第四点，管老师提出“题库要众人拾柴”，我非常赞同。我们都无法避免“考试”，一到期中、期末，每个班难免要做题，有的做了有产出，有的做了也白做。为什么呢？有的老师有自己的题库，针对性地做；有的老师拿到什么题就做什么题，盲目地去做，结果累了学生也没有收获。所以我们要做好题库建设。
最后，向管某某老师学习，做到他在书中所说“好老师要能上公开课，又要能上家常课；好老师要能拿出一套理念，又要能亮出一叠分数。”
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