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二年级下册数学导学案 1.《数据收集整理》 人教版
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《数据收集整理》第一课时导学案
温馨寄语： 每堂进步一点点，开心快乐每一天。
学习目标：
1、知识与技能：经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性；
2、过程与方法：认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题；
3、情感态度与价值观：学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。
学习重点：
学会收集数据，认识简单的统计表。同时能够进行简单的分析。
学习难点：
能根据统计表中的数据提出问题、回答问题。
学习过程：
探求新知
自学教材第2页例1，分析并解答。
1.我会填
学校 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 解。
二、 过关检测（见课件）
过关检测一
过关检测二
三、导学作业
1.下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
蔬菜种类
胡萝卜
西红柿
茄子
白菜
人数
10
15
5
？
(1)喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有（ ）人。
(2)喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人。
(3)你还能提出什么数学问题并解答?
四、导学梳理
回顾本节课的学习，我学会了用( )的方法来收集数据,用( )表可以直接看出数据的多少,便于分析解决问题。
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