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学校《心理健康普查》——反馈信
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心理健康普查反馈
尊敬的班主任：
您好！
心理健康是动态的平衡，情绪/心态是波动发展的，学生也在自我调节中，出现在预警名单中的学生不是说他们就有严重的心理疾患，不过的确值得我们关注，预警信号是从一定程度上说明目前他们正处于压力/困扰/情绪的漩涡中，如果老师们能及时发现，给予关心、理解、指导，他们走出困扰的可能性就越大，获得成长的可能性就越大：如果不给予关心和指导，有的同学可能可以自行调节，有的可能状态会 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 干预的特殊个案，也请您一并反馈给学生发展指导中心备案。如果学生出现以下状况，则值得关注：
（1) 自残；
（2) 有自杀念头或自杀言论，甚至尝试过自杀；
（3) 成绩下滑严重；
（4) 突然经常请假不来学校；
（5) 身体突然胖得厉害或瘦得厉害；
（6) 有在外寻求心理医生或心理咨询师的帮助；
（7) 家里发生了重大变故。
对于预警的学生名单，基于保护学生的角度，请各位保密。谢谢！
学生发展指导中心
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