精练11 非连续性阅读
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精练11 非连续性阅读 （3篇）、
[2021·温州]破现实之障（23分）
我们为什么打疫苗
社区要制作一组“我们为什么打疫苗”的科普展板，希望进行疫苗科普的同时，提升人们的社会责任感。请你阅读以下材料，参与制作，完成下面小题。
【材料一】
/
【材料二】
新冠疫苗接种实时数据（截至5月30日）
全球
中国
累计接种
18.7亿剂
6.2亿剂
较上日新增
2785.5万某某
1798.3万某某
每百人接种
24.04剂
43.14剂
（来自凤凰网）
【材料三】
我们的身体具有“获得性免疫”的防御机制，即一旦感染过某种病原体，之后就不易再次感染。疫苗是一种通过接种让人获得免疫力、不再容易被相应病原体感染的物质。我国正在开发的新冠疫苗大致分为5类（见下表）。
疫苗类型
主要特征
***
灭活疫苗
接种经药品处理后失去感染及繁殖能力（灭活）的病毒
国药集团、科兴中维
重组蛋白疫苗
接种人工合成的病毒刺突蛋白质
智飞生物
DNA疫苗
接种人工合成的含有病毒基因的DNA
艾棣维欣生物
病毒载体疫苗
将含有病毒基因的DNA插入作为载体的另一种病毒并接种
康希诺生物
RNA疫苗
将病毒的RNA包裹于纳米颗粒（脂质体）中接种
复兴生物
通过疫苗获得的免疫力会持续数月还是能持续数年甚至数十年，这一结果有赖于长期的医学观察。目前尚不清楚新冠疫苗的接种方式会像流感疫苗那样需要每年接种，还是像麻疹疫苗那样一生仅接种一到两次。
流感疫苗并不能完全预防感染流感病毒以及发病，其主要目的是预防流感病情恶化。新冠疫苗可能也是这样，其作用主要是预防病情加重而不是预防感染或是发病。不能认为疫苗将解决所有问题，今后传染病防控措施仍然占据重要地位。
当大多数人都获得免疫力后，传染病不再出现新的流行。这一现象被称为“群体免疫”。对于新型冠状病毒来说，有人认为当六七成人获得免疫力后，便能够建立群体免疫。这一比例是以每名感染者平均能够传染2.5～3个人（基本传染数）作为假设条件计算而得。
（节选自《如何防范新冠病毒》，载《科学世界》2021年第2期，有删改）
【材料四】
技术路线
灭活疫苗
病毒载体疫苗
研发企业
国药集团
科兴中维
康希诺生物
接种程序
2剂次。间隔14～28天
1剂次
不良反应
注射部位红肿、疼痛，也有发热、乏力、恶心等轻度反应，不良反应某某
III期临床试验结果
总体保护效力79. 3%
中重症保护效力99.5%
总体保护效力50. 65%
中重症保护效力100%
总体保护效力65.28%
中重症保护效力90.07%
（来自澎湃网）
【材料五】
在中国，新冠病毒的肆虐似乎彻底成为了回忆。不过，在逐渐恢复的日常生活中，依然有危机潜伏。
新冠疫苗的低接种率，就是潜在的危机之一。截至4月15日，中国大陆的新冠疫苗接种率在10%左右，是一个较低的水平。中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友表示“一个国家疫苗接种率达到百分之七八十，才敢打开国门”。他呼吁，必须尽快地接种疫苗，“一定要在秋冬季以前，把我们的疫苗接种率提高上去，我们就争取了主动”。
（节选自《新冠疫苗“入世”后》，载（南风窗）2021年第9期，有删改）
9. “疫苗接种现状”展板上，把材料一和材料二放一起，可以达成的一个目的是（ ）
A. 表明我国接种新冠疫苗的速度保持稳定，激励人们尽早接种新冠疫苗。
B. 表明我国接种新冠疫苗的速度不断加快，增强人们 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 角度阐述，科学合理，逻辑清晰，有正面引导作用；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；④不得出现真实的校名、人名等。
【答案】示例：打新冠疫苗既是为了预防自己被新冠病毒感染，也是为了能尽快实现群体免疫。只有达成群体免疫，每个人才可能真正免除被新冠病毒感染的危险。个人接种疫苗能促进群体安全，群体安全了，每个人都是受益者。所以我们必须积极接种新冠疫苗。
【解析】本题考查应用写作。考生要明确，是写在社区的展板上，因此语言风格要通俗易懂。结合以上五则材料，简要地阐述打新冠疫苗对自己、对大家的好处，这是对大家都有益的事，接种疫苗是安全的，做到逻辑清晰，书写正确，120字左右即可。
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