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“师徒结对”帮扶计划
为了提高我园教育教学质量,提升我校新教师的业务能力,发挥老教师的传、帮、带作用,2020年下学期,我园开展了第三次师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,促使师徒之间相互学习,有效地促进新老师在专业知识技能方面的发展,不断提高自身的教育教学水平和业务素质,我有幸与拉措老师结对并成为搭班,我们将以这个活动为契机开始相互交流学习,互帮互助共同进步。
一、工作目标?
为使自己所带的年轻教师尽快成熟起来,作为老教师我将努力做到:
1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。?
2.要切实担负起对徒弟的教学指导工作。日常经常听徒弟的课,帮徒弟改教案,与徒弟一起讨论活动设计,及时指出徒 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 题进行研讨并认真完成作业。
3.每月相互观摩一次半日活动进行反思;
4.师徒利用配音秀做普通话录音,相互学习普通话的发音,共同提高普通话水平。
5.师傅利用双语优势对徒弟的日常双语发音和双语教学提出整改建议。
我们将坚持开展理论学习,心得交流,探讨教法,听课评课等活动。通过活动,师父既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟,又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养,提升理论水平和教学基本功。在师徒帮扶过程中,让我们都有所收获,达到教学相长的目的,
2020年8月30日
白XX珍(拉错)
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