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产教融合七种模式图解
优化本科专业结构,支撑引领产业转型升级
修订印发《普通高等学校本科专业目录》,不断提高人才培养和社会需求的契合度。加快培养新兴领域紧缺急需人才,下好新一轮科技革命和产业变革的“先手棋”,统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”,更加注重产业需求导向,发展新兴工科专业。
优化人才培养类型结构,加大应用型人才培养力度
着力培养多规格、多样化的应用型人才。引导高校主动对接经***,规划、调整专业结构,打造了一批地方(行业)急需、优势突出、特色鲜明的应用型专 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 下一步工作打算怎么做?
? 将实施“卓越工程师教育培养计划”2.0,面向工业界、面向世界、面向未来,持续深化工程教育改革;
? 积极推动国家层面“大学生实习条例”立法进程,完善党政机关、企事业单位、社会服务机构等接收高校学生实习实训的制度保障;
? 深入开展新工科研究与实践,建设一批多主体共建的***和未来***、产业急需的新兴工科专业、体现产业和技术最新发展的新课程等;
? 构建产学合作协同育人项目三级实施体系,持续完善多主体协同育人的长效机制,打造产教融合、校企合作的良好生态。
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