三年级我的植物朋友作文指导课课时计划
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作文指导课课时计划
年级： 三年级 设计教师：陈某某
课题
我的植物朋友
课型
作文指导
课时分配
1
教学目标
1、在本单元课文学习基础上，学习适用本单元课文的习作方法，写一写自己喜欢的花；
? 2、引导学生有顺序地观察花，了解花的特点，并写清喜欢的原因；
? 3、习作做到有条理、语句通顺、内容具体；?
4、激发学生习作兴趣，进一步培养学生习作技能；?
5、学习按顺序抓住特点，运用恰当的修辞进行表达和描写的习作方法。
教 学
准 备
课件 长寿花
教 学 活 动 设 计
一．谈话激趣：
同学们，你们喜欢花吗？说一说你喜欢什么花，为什么喜欢？
生自由畅谈。
人们都说花是世界上最美的精灵，每一种都.花是天使，她能传递感情，传递温暖。为病人送去一束鲜花，就会减轻病痛 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ”为例，仔细观察，说一说写一写。
叶：①学生小组交流，师巡视。（颜色、形状、用上恰当的比喻）
②指名说一说，其他同学评价，补充，老师点拨。
花：按由远到近的顺序观察。
学生自由说。
出示一些描写长寿花的句子，学生借鉴。
组内交流，师巡视，点拨。
指名汇报，评价。
4、师介绍长寿花的名字由来。
5、赞美品格“生命力顽强”。
6、指导开头和结尾。
三、总结反思：怎样写我喜欢的花？学生总结写作方法。
四、课外延伸：按照今天的方法写一写你家里的花。
板 书
设 计
我喜欢的花
按照顺序 藤 写清楚
叶 色 形 喜爱之情
抓住特点 花 写具体
品格 （比喻 拟人）
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