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金娃娃幼儿园区域活动比赛评分表
评分人:
项目
评分细则
分值
得分
小一班
小二班
小三班
中一班
中二班
中三班
大一班
大二班
大三班
环境
创设
10分
1.区域布置别致,整体环境适合本班幼儿的年龄特点,整体美观、内容丰富,班级设5-7个活动区。
4分
2.各区角空间安排互不干扰,有利于幼儿交往、互动,有利于各类游戏活动开展,有利于教师对全体幼儿的观察,有明显标志和入区插卡标识。
3分
3.区域环境创设和主题活动相结合,注重家长支持和幼儿参与,合理利用废旧材料布置。
3分
材料
设放
30分
1.材料提供具有趣味性、操作性、可变性、丰富性、安全性,能激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿参与积极性。
10分
2.活动材料符合本班幼儿的实际发展水平,考虑 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
4.教师在游戏活动结束后能进行科学、合理、有效地评价。
8分
幼儿
游戏
水平
30分
1.熟悉活动规则,遵守活动常规。
6分
2.有良好的卫生习惯,保持桌面、地面和操作材料的整洁有序,游戏结束后主动有序地收拾、整理活动材料。
6分
3.幼儿自主选择参与自己感兴趣的区域活动,能按要求正确使用各种材料,形成个性化游戏氛围和鲜明的班级游戏特色。
6分
4.幼儿通过区域游戏活动得到锻炼,社会交往、语言表达、动手操作、创造力、想象力等得到一定的发展。
6分
5.游戏过程中体现师生互动、幼幼互动的动态性发展。
6分
合计
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